TERCERA FÓRMULA MOVIMIENTO MRUA MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO CINEMÁTICA FÍSICA MRUA OBTENCIÓN DE «LA TERCERA FÓRMULA» DEL MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA): En el trabajo en clase y como consecuencia de promover el desarrollo de estrategias matemáticas, los profesores preferimos la utilización de las dos fórmulas fundamentales que relacionan las magnitudes cinemáticas del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado: Donde sabemos sobradamente que el signo «más» cuando aumenta la velocidad (aceleración positiva) y el signo «menos» en caso contrario. En cada una de las dos fórmulas, se relacionan unas magnitudes cinemáticas con otra, pero hay una relación que en ocasiones es conveniente, que es relacionar la velocidadLeer más…

FÍSICA QUÍMICA SECUNDARIA BACHILLERATO DESARROLLO DE LAS ASIGNATURAS MATERIALES PARA DOCENTES Y ALUMNOS FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA (E.S.O.) Y BACHILLERATO. DESARROLLO DE LAS ASIGNATURAS: Los esquemas que se proponen desde este PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS, para las distintas asignaturas de FÍSICA Y QUÍMICA, en las etapas de SECUNDARIA (E.S.O.) y BACHILLERATO: FÍSICA Y QUÍMICA DE 2º DE LA ESO. FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º DE LA ESO. FÍSICA Y QUÍMICA DE 4º DE LA E.S.O. FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO. FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO. QUÍMICA DE 2º BACHILLERATO. LOS MATERIALES PROPUESTOS PARA CADA UNO DE LOS CURSOS, PRETENDENLeer más…

FÍSICA QUÍMICA 3º ESO DESARROLLO DE LA ASIGNATURA MATERIALES PARA DOCENTES FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º DE LA ESO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA: LOS MATERIALES PROPUESTOS PARA CADA UNA DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE PRETENDEN SER FIELES A LOS SIGUIENTES ELEMENTOS CURRICULARES L.O.M.L.O.E.: PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO SABERES BÁSICOS FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º E.S.O.: I.- LAS DESTREZAS CIENTÍFICAS BÁSICAS DE 3º E.S.O. II.- LA MATERIA DE 3º E.S.O. III.- EL CAMBIO DE 3º E.S.O. IV.- LA INTERACCIÓN DE 3º E.S.O. V.- LA ENERGÍA DE 3º E.S.O. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA: FYQ ESO C1 , FYQ ESO C2 , FYQLeer más…

PRUEBA FÍSICA MOVIMIENTOS VERTICALES FÍSICA 3º, 4º SECUNDARIA RAZONAMIENTOS CINEMÁTICOS PRUEBA DE FÍSICA, DE MOVIMIENTOS VERTICALES. POR RAZONAMIENTOS CINEMÁTICOS Y POR RAZONAMIENTOS ENERGÉTICOS. FÍSICA Y QUÍMICA 3º E.S.O. (X926), REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS DENTRO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: MOVIMIENTOS RECTILÍNEOS VERTICALES. CAÍDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL EL EJERCICIO DE LA PRUEBA: EJERCICIO FQ3EE2610: El Roque Nublo es una magnífica roca volcánica de 80 metros de altura, que fue un lugar de culto de los antiguos aborígenes de Gran Canaria y actualmente un símbolo para los canariones. Dejamos caer una piedra desde suLeer más…

EXAMEN DINÁMICA FYQ 3ºESO LEYES DE NEWTON SECUNDARIA EXAMEN DINÁMICA FÍSICA Y QUÍMICA SECUNDARIA. UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: DINÁMICA Y CINEMÁTICA PARA SECUNDARIA EJERCICIOS PARA EVALUACIÓN DE DINÁMICA FYQ 3º ESO: (X922) CADA EJERCICIO 5 PUNTOS PRESTAR ATENCIÓN AL DIBUJO DE FUERZAS, SISTEMA DE REFERENCIA, UNIDADES, USO CORRECTO DE LA SEGUNDA LEY DE NEWTON A CADA EJE, OBTENCIÓN DE LO SOLICITADO. EJERCICIO FQ34EE2577: Sobre un cuerpo de 25 kg de masa sobre una superficie horizontal, actúa una fuerza de 20 N igualmenteLeer más…

EXAMEN CÁLCULOS GLOBALES REACCIONES FÍSICA QUÍMICA SECUNDARIA E.S.O. EXAMEN DE CÁLCULOS GLOBALES EN REACCIONES QUÍMICAS PARA SECUNDARIA (E.S.O.), REALIZADO EN «EL PILAR»: La prueba incluye cálculos en reacciones químicas, cálculos con masas incluyendo disoluciones y gases. Se profundiza en la Ley de Lavoisier de conservación de la masa. SE CONSIDERAN ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNADO E INFORMACIÓN DE RETORNO (FEEDBACK) EN LA PRUEBA. LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA DE EXAMEN (X912): EL EJERCICIO DE LA PRUEBA: EJERCICIO FQE34E2522: Para la reacción de combustión del propano: a.- Escribir y ajustar la reacción. b.- Comprobar con el balance de masas de la reacción ajustada que se cumpleLeer más…

CÁLCULOS REACCIONES QUÍMICAS SECUNDARIA CÁLCULOS GLOBALES EN REACCIONES QUÍMICAS PARA SECUNDARIA: Se considera el conjunto de ejercicios que se irán exponiendo en este artículo como adecuados para el contraste de los contenidos de CAMBIO QUÍMICO, integrados del siguiente modo, sin descuidar la teoría atómica de Dalton, la Ley de Conservación de la Masa de Lavoisier y la Ley de los Volúmenes de combinación: ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICA BÁSICA, ESTRUCTURA DEL ÁTOMO, TABLA PERIÓDICA FORMULACIÓN INORGÁNICA, aspectos iniciales del CUADERNILLO DE FORMULACIÓN QUÍMICA INORGÁNICA FORMULACIÓN ORGÁNICA, aspectos muy iniciales de FORMULACIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA CAMBIO QUÍMICO. REACCIONES QUÍMICAS CAMBIOS EN LA MATERIA. INICIO DE REACCIONES QUÍMICAS PROPORCIONALIDADLeer más…

EXAMEN FORMULACIÓN INORGÁNICA SECUNDARIA COMPETENCIAL FÍSICA QUÍMICA E.S.O. PROPUESTA DE EXAMEN DE EVALUACIÓN DE FORMULACIÓN INORGÁNICA, PARA QUÍMICA DE SECUNDARIA, CURSOS SUPERIORES: Propuesta de evaluación de formulación inorgánica. Se trata de elegir en la columna de la derecha (en azul) la letra que identifica la solución de las diferentes preguntas que se realizan en la columna de la izquierda (rojo), e indicarlo en la celda correspondiente. En el siguiente enlace, un cuadernillo con ejemplos apropiados para la preparación de esta prueba, que además incluye materiales audiovisuales de explicación de los contenidos que se evalúan: CUADERNILLO DE FORMULACIÓN QUÍMICA INORGÁNICA Entendemos que es una manera apropiada deLeer más…

DINÁMICA CINEMÁTICA MRUA SECUNDARIA FUERZAS MOVIMIENTO LEYES NEWTON DINÁMICA Y CINEMÁTICA DEL MRUA PARA PARA FÍSICA DE SECUNDARIA : Utilización de las Leyes de Newton en ejercicios de dinámica y cinemática para la E.S.O. TENER EN CUENTA QUE, EN LO QUE RESPECTA A DINÁMICA, DEBEMOS SEGUIR LOS PASOS SIGUIENTES: 1.- Dibujar TODAS las fuerzas que actúan sobre el cuerpo. 2.- Elegir un sistema de referencia XY cartesiano habitual, en el que el eje OX se encuentre en la dirección y sentido del movimiento, y el eje OY perpendicular al anterior. 3.- Descomponer, si las hubiera, las fuerzas que no caigan sobre los ejes utilizando lasLeer más…

QUÍMICA Y SALUD: VAPEADORES: Relacionado con los siguientes aspectos L.O.M.L.O.E relativos al PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO: CONSUMO RESPONSABLE ESTILO DE VIDA SALUDABLE ASPECTOS FORMALES PARA DOCENTES AL FINAL DEL ARTÍCULO, PARA NO INTERFERIR CON LO QUE TIENE INTERÉS PARA LOS ALUMNOS Los líquidos que producen el vapor en los vapeadores contienen no sólo agua, tienen propilenglicol, glicerina, nicotina, etanol e incluso partículas metálicas de cromo, níquel y otras sustancias en cantidades variables. La glicerina es el propano 1,2,3 triol, también denominada glicerol(CH2OH-CH2OH-CH2OH), es un alcohol triple y es la base de númerosos líquidos de vapeo. También se usa en la elaboración de jabones yLeer más…