ECUACIONES PRIMER SEGUNDO GRADO MATEMÁTICAS SECUNDARIA ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO. MATEMÁTICAS SECUNDARIA: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS (MATEMÁTICAS, FÍSICA Y QUÍMICA): INICIO DE ECUACIONES ECUACIONES PARA SECUNDARIA. ÁLGEBRA BATERÍA DE EJERCICIOS CON SOLUCIONES DE ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO PARA PRACTICAR: SELECCIÓN DE ALGUNOS EJERCICIOS DE ECUACIONES RESUELTOS PASO A PASO: EJERCICIO M3EE2264: EJERCICIO 50 DE LA BATERÍA DE EJERCICIOS DE ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO. Resolver la siguiente ecuación con denominadores: IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA ECUACIÓN DE PRIMER GRADO CON DENOMINADORES: EJERCICIO RESUELTO PASOLeer más…

GEOGEBRA MATEMÁTICAS SECUNDARIA BACHILLERATO CONTRASTE CON HERRAMIENTAS TIC. COMPETENCIA DIGITAL TUTORIALES GEOGEBRA DOCENTES ALUMNOS UTILIZACIÓN DE GEOGEBRA EN MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO: Incluiremos aquí, lo que nos aportan las aplicaciones informáticas a los contenidos propios de Matemáticas, e incluso Física y que puede resultar de interés para Secundaria y Bachillerato. Lo mostraremos a modo de tutoriales con materiales audiovisuales paso a paso. REPRESENTAR UNA FUNCIÓN, CAMBIAR PROPIEDADES BÁSICAS Y HERRAMIENTA ELIGE / MUEVE EN GEOGEBRA: VÍDEO CON TUTORIAL BÁSICO DE FUNCIONES: https://youtu.be/83Y_mNKQRa0 REPRESENTACIÓN DE UNA FUNCIÓN A TROZOS: EJERCICIO M1BE2179: Para la siguiente función, REALIZAR LA REPRESENTACIÓN EN GEOGEBRA: VÍDEO CON LA FORMA DE HACERLO: https://youtu.be/rRlGc3nNeMULeer más…

ECUACIONES CONTEXTUALIZADAS ÁLGEBRA APLICADA SEGUNDA LEY DE NEWTON 1º, 2º, 3º DE LA E.S.O. MATEMÁTICAS Y FÍSICA Y QUÍMICA ECUACIONES DE PRIMER GRADO CONTEXTUALIZADAS. LA SEGUNDA LEY DE NEWTON: ASPECTOS FORMALES DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: SABERES BÁSICOS DE MATEMÁTICAS VINCULADOS PREDOMINANTES POR CURSOS: IV.- SENTIDO ALGEBRAICO DE 1º E.S.O. IV.- SENTIDO ALGEBRAICO DE 2º E.S.O. IV.- SENTIDO ALGEBRAICO DE 3º E.S.O. I.- SENTIDO NUMÉRICO II.- SENTIDO DE LA MEDIDA SABERES BÁSICOS DE FÍSICA Y QUÍMICA VINCULADOS PREDOMINANTES POR CURSOS: IV.- LA INTERACCIÓN DE 2º E.S.O. IV.- LA INTERACCIÓN DE 3º E.S.O. I.- LAS DESTREZAS CIENTÍFICAS BÁSICAS DE 2º E.S.O. I.- LAS DESTREZAS CIENTÍFICAS BÁSICASLeer más…

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS MATEMÁTICAS SECUNDARIA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA (E.S.O.) Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS: PUEDE INTERESAR VER PARA MATEMÁTICAS DE 1º DE LA E.S.O. ESTAS MISMAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PERO CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE LLEVAN ASOCIADOS PARA EL CURSO DE 1º DE LA ESO. PUEDE INTERESAR VER PARA MATEMÁTICAS DE 3º DE LA E.S.O. ESTAS MISMAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PERO CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE LLEVAN ASOCIADOS PARA EL CURSO DE 3º DE LA ESO. SE OBSERVAN EN GENERAL LIGERAS DIFERENCIAS, EN LO QUE RESPECTA A LA DESCRIPCIÓN DEL CRITERIO DE EVALUACIÓN, AUMENTANDO LA COMPLEJIDAD EN CURSOS SUPERIORES. VERSIÓN LOMLOE CURRÍCULO MATEMÁTICAS MARZOLeer más…

REFUERZO MATEMÁTICAS 2º ESO MATERIALES DE REFUERZO PARA MATEMÁTICAS DE 2º DE LA E.S.O.: Recursos adecuados para el trabajo de los alumnos que: CURSAN ACTUALMENTE 3º DE LA E.S.O., AUNQUE TIENEN ESTA MATERIA PENDIENTE DEL CURSO ANTERIOR SE ENCUENTRAN REPITIENDO 2º DE LA E.S.O. POR CUALQUIER OTRO MOTIVO NECESITAN UN REFUERZO EN MATEMÁTICAS DE 2º DE SECUNDARIA. DESEAN ELLOS O SUS FAMILIAS UN ESQUEMA ORGANIZADO DE LO MÁS RELEVANTE DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICAS DE 2º DE SECUNDARIA. PARA ALUMNOS ABSENTISTAS O CON UN NÚMERO IMPORTANTE DE AUSENCIAS A CLASE, POR CAUSAS JUSTIFICADAS O NO, QUE DESEAN INCORPORARSE A LA ASIGNATURA. PARA ALUMNOS DE 1º DELeer más…

PROPORCIONALIDAD DIRECTA REACCIONES QUÍMICAS LAS REACCIONES QUÍMICAS COMO CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPORCIONALIDAD DIRECTA, DE LAS REGLAS DE TRES: SOBRE TODO ESTA ACTIVIDAD ES MUCHA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA. Pretendemos aquí, animar a nuestros compañeros del departamento de Matemáticas a utilizar esto de las reacciones químicas, para que trabajen con sus alumnos, en sus horas de matemáticas, la proporcionalidad directa, la regla de tres directa. Estamos acostumbrados a que los alumnos trabajan en matemáticas reglas de tres, contextualizadas con: pintores, albañiles, cajas, barras de pan… Les proponemos que usen este contenido de Física y Química, las reacciones químicas, para trabajar las reglasLeer más…

ALGEBRA APLICADA ECUACIONES CONTEXTUALIZADAS ÁLGEBRA APLICADA EN LA E.S.O. ECUACIONES CONTEXTUALIZADAS: Con frecuencia, cuando utilizamos las herramientas matemáticas en física, nos encontramos que el alumno se enfrenta a la diferente expresión de las incógnitas, que en Física y Química no son la típica «x» o «y». La idea de este material es trabajar con esto y que el alumno vea la importancia de las estrategias matemáticas en otras asignaturas. Por ello proponemos las siguientes actividades, RELACIONADAS CON ACTIVIDAD 78 DEL PROYECTO ACHIMAGEC (ÁLGEBRA APLICADA EN LA ESO) En algunos casos platearemos las ecuaciones directamente y en otros será el alumno el que deba obtenerla conociendoLeer más…

PRÁCTICA LABORATORIO FUERZAS MASAS PRÁCTICA DE LABORATORIO DE FUERZAS, MASAS, DENSIDAD DE LÍQUIDOS Y SÓLIDOS: En Achimagec tenemos la inquietud de trabajar las dos «C»: CURRÍCULO Y COMPETENCIAS o COMPETENCIAS Y CURRÍCULO en ese orden… o en el otro. Entendemos que la práctica de laboratorio propuesta, para 2º de la ESO o 3º de la ESO, según conveniencia, responde medianamente bien a esa exigencia, al mismo tiempo que valoramos el aspecto interdisciplinar, por su relación con contenidos puramente matemáticos. No siempre es sencillo trabajar con los alumnos en el laboratorio y más teniendo en cuenta que hablamos de cursos inferiores de la E.S.O. Precisamente porLeer más…