COMPETENCIAS ESPECÍFICAS TEI BACHILLERATO
TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I Y II
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DE BACHILLERATO Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS:
PUEDE INTERESAR VER PARA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I DE 1º DE BACHILLERATO, ESTAS MISMAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PERO CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE LLEVAN ASOCIADOS.
PUEDE INTERESAR VER PARA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO, ESTAS MISMAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PERO CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE LLEVAN ASOCIADOS.
LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA SON LAS MISMAS PARA 1º QUE PARA 2º DE BACHILLERATO. LAS DIFERENCIAS EXISTEN, AUNQUE SUTILES EN LOS SABERES BÁSICOS Y EN LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE SÍ QUE SON DISTINTOS PARA 1º Y 2º DE BACHILLERATO
DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE ESTAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS SE TRABAJAN A TRAVÉS DE LOS SABERES BÁSICOS, QUE SON DIFERENTES SEGÚN EL CURSO CONSIDERADO Y QUE CADA CURSO LLEVA ASOCIADOS SUS CRITERIOS DE EVALUACIÓN A CADA COMPETENCIA ESPECÍFICA.
VERSIÓN LOMLOE CURRÍCULO CANARIAS FÍSICA Y QUÍMICA MARZO 2023
TEI BAC C1
TEI BAC C1. Coordinar y desarrollar proyectos de investigación con una actitud crítica y emprendedora, implementando estrategias y técnicas eficientes de resolución de problemas y comunicando los resultados de manera adecuada, para crear y mejorar productos y sistemas de manera continua.
DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ASOCIADOS A ESTA COMPETENCIA ESPECÍFICA C1:
CCL1 , CCL3 , STEM3 , STEM4 , CD1 , CD3 , CD5 , CPSAA1.1 , CE3
TEI BAC C2
TEI BAC C2. Seleccionar materiales y elaborar estudios de impacto, aplicando criterios técnicos y de sostenibilidad para fabricar productos de calidad que den respuesta a problemas y tareas planteados, desde un enfoque responsable y ético.
DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ASOCIADOS A ESTA COMPETENCIA ESPECÍFICA C2:
CCL1 , STEM2 , STEM5 , CD1 , CD2 , CPSAA1.1 , CPSAA4 , CC4 , CE1
TEI BAC C3
TEI BAC C3. Utilizar las herramientas digitales adecuadas, analizando sus posibilidades, configurándolas de acuerdo a sus necesidades y aplicando conocimientos interdisciplinares, para resolver tareas, así como para realizar la presentación de los resultados de una manera óptima.
DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ASOCIADOS A ESTA COMPETENCIA ESPECÍFICA C3:
STEM1 , STEM4 , CD1 , CD2 , CD3 , CD5 , CPSAA5 , CE3
TEI BAC C4
TEI BAC C4. Generar conocimientos y mejorar destrezas técnicas, transfiriendo y aplicando saberes de otras disciplinas científicas con actitud creativa, para calcular, y resolver problemas o dar respuesta a necesidades de los distintos ámbitos de la ingeniería.
DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ASOCIADOS A ESTA COMPETENCIA ESPECÍFICA C4:
CCL1 , STEM1 , STEM2 , STEM3 , STEM4 , CD2 , CD5 , CPSAA5 , CE3
TEI BAC C5
TEI BAC C5. Diseñar, crear y evaluar sistemas tecnológicos, aplicando conocimientos de programación informática, regulación automática y control, así como las posibilidades que ofrecen las tecnologías emergentes, para estudiar, controlar y automatizar tareas.
DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ASOCIADOS A ESTA COMPETENCIA ESPECÍFICA C1:
STEM1 , STEM2 , STEM3 , CD2 , CD3 , CD5 , CPSAA1.1 , CE3
TEI BAC C6
TEI BAC C6. Analizar y comprender sistemas tecnológicos de los distintos ámbitos de la ingeniería, estudiando sus características, consumo y eficiencia energética, para evaluar el uso responsable y sostenible que se hace de la tecnología.
DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ASOCIADOS A ESTA COMPETENCIA ESPECÍFICA C1:
CCL1 , CCL3 , STEM2 , STEM5 , CD1 , CD2 , CD4 , CPSAA2 , CC4 , CE1
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