AGUA PRESAS GRAN CANARIA
AGUA, PRESAS, GRAN CANARIA, PAPA FRANCISCO:
Gran Canaria cuenta con 69 grandes presas (con más de 15 metros de altura o más de cien millones de litros de capacidad), lo cual es una pasada, ya que tampoco hablamos de una isla enorme (Gran Canaria tiene 1560 kilómetros cuadrados).
https://www.youtube.com/watch?v=7YTcjayDZAc
https://www.aguasgrancanaria.com/presas/ubicacion_presas.php
Ello nos indica la importancia del agua para los Gran Canarios y para los canarios en general, así como el esfuerzo constructor de nuestras generaciones anteriores y su previsión, lo cual tenemos que agradecer las nuevas generaciones.
En este Enero de 2021, la borrasca FILOMENA, nos ha alegrado la vida, la vista y el alma a los canarios, llenando algunas presas y haciendo correr nuestros barrancos.
Actualmente, en Gran Canaria, hay un proyecto de aprovechamiento de energía a través de las presas Chira-Soria, con opiniones encontradas:
https://www.ree.es/es/actividades/proyectos-singulares/central-chira-soria
https://www.canarias7.es/canarias/gran-canaria/chirasoria-agua-energia-20201011123525-nt.html
Se trata de una Central Hidroeléctrica Reversible, como si fuera una batería gigante:
https://es.wikipedia.org/wiki/Central_hidroel%C3%A9ctrica_reversible
Web del proyecto Chira-Soria: https://saltodechira.com/
La cuestión del agua es fundamental en Canarias y con estos datos queremos inicial una línea de reflexión en clase, con nuestros alumnos, sin descuidar la importancia que tiene tambien en el resto del planeta, sobre todo en las zonas menos favorecidas, empobrecidas y últimamente todavía peor, con las consecuencias del cambio climático: lugares donde llueve menos y otros donde lo hace torrencialmente.
Como línea adicional de reflexión y documentación adicional queremos aportar aquí lo que el Papa Francisco nos dice al respecto de la cuestión del agua, en su encíclica LAUDATO SI, de 24 de Mayo de 2015.
Nos limitaremos a copiar lo que se incluye en la encíclica, en el capítulo II, desde el artículo 27 al 31, para su conocimiento, análisis y reflexión:
«II. La cuestión del agua
27. Otros indicadores de la situación actual tienen que ver con el agotamiento de los recursos naturales. Conocemos bien la imposibilidad de sostener el actual nivel de consumo de los países más desarrollados y de los sectores más ricos de las sociedades, donde el hábito de gastar y tirar alcanza niveles inauditos. Ya se han rebasado ciertos límites máximos de explotación del planeta, sin que hayamos resuelto el problema de la pobreza.
28. El agua potable y limpia representa una cuestión de primera importancia, porque es indispensable para la vida humana y para sustentar los ecosistemas terrestres y acuáticos. Las fuentes de agua dulce abastecen a sectores sanitarios, agropecuarios e industriales. La provisión de agua permaneció relativamente constante durante mucho tiempo, pero ahora en muchos lugares la demanda supera a la oferta sostenible, con graves consecuencias a corto y largo término. Grandes ciudades que dependen de un importante nivel de almacenamiento de agua, sufren períodos de disminución del recurso, que en los momentos críticos no se administra siempre con una adecuada gobernanza y con imparcialidad. La pobreza del agua social se da especialmente en África, donde grandes sectores de la población no acceden al agua potable segura, o padecen sequías que dificultan la producción de alimentos. En algunos países hay regiones con abundante agua y al mismo tiempo otras que padecen grave escasez.
29. Un problema particularmente serio es el de la calidad del agua disponible para los pobres, que provoca muchas muertes todos los días. Entre los pobres son frecuentes enfermedades relacionadas con el agua, incluidas las causadas por microorganismos y por sustancias químicas. La diarrea y el cólera, que se relacionan con servicios higiénicos y provisión de agua inadecuados, son un factor significativo de sufrimiento y de mortalidad infantil. Las aguas subterráneas en muchos lugares están amenazadas por la contaminación que producen algunas actividades extractivas, agrícolas e industriales, sobre todo en países donde no hay una reglamentación y controles suficientes. No pensemos solamente en los vertidos de las fábricas. Los detergentes y productos químicos que utiliza la población en muchos lugares del mundo siguen derramándose en ríos, lagos y mares.
30. Mientras se deteriora constantemente la calidad del agua disponible, en algunos lugares avanza la tendencia a privatizar este recurso escaso, convertido en mercancía que se regula por las leyes del mercado. En realidad, el acceso al agua potable y segura es un derecho humano básico, fundamental y universal, porque determina la sobrevivencia de las personas, y por lo tanto es condición para el ejercicio de los demás derechos humanos. Este mundo tiene una grave deuda social con los pobres que no tienen acceso al agua potable, porque eso es negarles el derecho a la vida radicado en su dignidad inalienable. Esa deuda se salda en parte con más aportes económicos para proveer de agua limpia y saneamiento a los pueblos más pobres. Pero se advierte un derroche de agua no sólo en países desarrollados, sino también en aquellos menos desarrollados que poseen grandes reservas. Esto muestra que el problema del agua es en parte una cuestión educativa y cultural, porque no hay conciencia de la gravedad de estas conductas en un contexto de gran inequidad.
31. Una mayor escasez de agua provocará el aumento del costo de los alimentos y de distintos productos que dependen de su uso. Algunos estudios han alertado sobre la posibilidad de sufrir una escasez aguda de agua dentro de pocas décadas si no se actúa con urgencia. Los impactos ambientales podrían afectar a miles de millones de personas, pero es previsible que el control del agua por parte de grandes empresas mundiales se convierta en una de las principales fuentes de conflictos de este siglo.»
CONSIDERAMOS QUE TODO LO ANTERIOR CONSTITUYE UNA DINÁMICA QUE REFUERZA LA COMPETENCIA CIUDADANA.
Al texto íntegro de la Encíclica Laudato, se accede a través del siguiente enlace:
RELACIONADO CON EL PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO DE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS