REPRESENTACIÓN FUNCIONES ESPECIALES PARDELAS MATEMÁTICAS 1º DE BACHILLERATO COMPETENCIA MATEMÁTICA Y BÁSICA EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS COMPETENCIA DIGITAL Se recomienda la consulta del artículo: https://achimagec.com/funciones-limites-derivadas-y-aplicaciones/ PARA LAS TRES PARDELAS (FUNCIONES) SIGUIENTES, REALIZAR EL ESTUDIO COMPLETO: Intentamos a través de estas funciones, por su similitud con la Pardela Cenicienta, concienciar de la situación de esta especie, que anida en los riscos de nuestras Islas Canarias. El progenitor engorda al polluelo que llegado el momento tiene que abandonar el nido. Estos nidos, con frecuencia y por desgracia son esquilmados por gatos y roedores. Con más frecuencia de la esperada, el pollo se desorienta porLeer más…

EL SURFERILLO MIEDOSO. MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE: CRITERIO DE EVALUACIÓN 9 DE FYQ 2º ESO Y 3º E.S.O. CRIT FYQ 1º BAC: CRIT 8 CRITERIOS 7 Y 8 DE FIS 2BAC (INTRODUCCIÓN) Actividad simpática para introducir el MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE, Y DESPUÉS EL MOVIMIENTO ONDULATORIO. Adecuada para impartir el tema en Física y Química de 2º de la ESO y para recordar este tipo de movimiento al empezar con el tema de ONDAS en 2º de Bachillerato. Tenemos un número importante de alumnos que practican surf, lo cual nos permite, al menos inicialmente, despertar el interés sobre esta actividad. Con frecuencia olvidamos que el movimiento ondulatorioLeer más…

EL TOLETE QUE NO CONOCE LA TERCERA LEY DE NEWTON: Se pretende con esta actividad vinculada al proyecto ACHIMAGEC, dentro del APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (A.B.P.) reflexionar sobre el comportamiento inadecuado de «pegarle una piña a una pared», en situaciones totalmente inconvenientes de tensión, ridiculizarlo y relacionarlo con la LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN de NEWTON. Se acarician desde nuestro punto de vista un número no desdeñable de COMPETENCIAS, no sólo las específicas del departamento: BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA y MATEMÁTICA, sino posiblemente las más interesantes de la actividad, las competencias SOCIALES Y CÍVICAS y APRENDER A APRENDER. Todo ello con un poquito deLeer más…