EXAMEN ANÁLISIS MATEMÁTICAS BACHILLERATO
DOMINIOS LÍMITES ASÍNTOTAS DERIVADAS
EXAMEN DE ANÁLISIS DE FUNCIONES PARA MATEMÁTICAS DE 1º DE BACHILLERATO, REALIZADO EN «EL PILAR»:
Primera prueba de este contenido, que incluye obtención de límites, asíntotas, dominio, corte con los ejes, derivadas, monotonía, curvatura, máximos y mínimos, puntos de inflexión, obtención de derivada utilizando la definición.
Se contemplan aspectos relacionados con AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNADO e INFORMACIÓN DE RETORNO (FEED BACK) adicional en pruebas evaluadoras.
SIGUE EL PROCESO DETERMINADO SEGÚN: MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA
LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA:
EXAMEN ANÁLISIS FUNCIONES MATEMÁTICAS 1º BACHILLERATOLOS EJERCICIOS DE LA PRUEBA CON SUS SOLUCIONES:
EJERCICIO M1BE2194:
Hallar el límite de la siguiente función:
SOLUCIÓN DEL EJERCICIO PASO A PASO:
EJERCICIO M1BE2194 LÍMITES COCIENTE FACTORIZAR POLINOMIOSEJERCICIO M1BE2195:
EJERCICIO M1BE2196:
Teniendo en cuenta la siguiente función :
Hallar:
a.- Asíntotas.
b.- Corte con los ejes.
EJERCICIO M1BE2196 ESTUDIO FUNCIONES RACIONALESEJERCICIO M1BE2197:
Siendo f(x) = x3 – 3x2 – x + 3 , obtener:
a.- Dominio y corte con los ejes.
b.- Monotonía y máximos y mínimos.
c.- Curvatura y puntos de inflexión.
d.- Representación gráfica.
EJERCICIO M1BE2197 REPRESENTACIÓN FUNCIONES POLINÓMICASEJERCICIO M1BE2198:
Realizar la derivada de la función f(x) = x2 + 5x – 3 , utilizando la definición de derivada.
EJERCICIO MIBE2198 DERIVADA POLINÓMICA DEFINICIÓNSI BIEN LAS SOLUCIONES ESTÁN REALIZADAS BAJO EL CRITERIO DE LOS PROFESORES, PARA MEJORAR EL RIGOR, FORMALIDAD Y NOMENCLATURA MATEMÁTICAS, INCLUSO A UN NIVEL SUPERIOR AL DE LOS PROFESORES, ¿QUÉ CUESTIONES FALTAN EN EL DESARROLLO DE LAS SOLUCIONES DE LOS DIFERENTES EJERCICIOS PARA BORDAR EL EXAMEN?
LAS PROPUESTAS LAS COMENTAN EN CLASE Y PODRÍAN SER PREMIADAS.