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FÍSICA 2º BAC. (Page 13)

Física de 2º de Bachillerato

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES DE NIVEL. FÍSICA BACHILLERATO

2022-02-01

SISTEMAS ECUACIONES NIVEL FÍSICA RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES DE CIERTO NIVEL, CON ESTRATEGIAS CONVENIENTES PARA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: ASPECTOS FORMALES PARA DOCENTES, ACTUALIZADOS A LA LOMLOE, AL FINAL DEL ARTÍCULO, PARA NO INTERFERIR CON LO QUE TIENE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE NUESTROS ALUMNOS. En el Bachillerato, sobre todo en 2º de Bachillerato, todos sabemos resolver sistemas de ecuaciones: lineales de dos e incluso de 3 incógnitas, sistemas de ecuaciones exponenciales, logarítmicas, combinaciones de ellos y trigonométricos. Conocemos el método de Cramer, el análisis de sistemas por el Teorema de Rouché, y sobre todo estamos muy puestos en… sustitución, igualación y reducción.Leer más…

MOVIMIENTO ONDULATORIO. ONDAS

2022-01-25

MOVIMIENTO ONDULATORIO: ONDAS. BACHILLERATO: Puede interesar acceder al artículo de Movimiento Armónico Simple, de esta misma web, ya que es introductorio al movimiento ondulatorio: MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE CONCEPTO DE ONDA Ecuación de Ondas: Ecuación del movimiento ondulatorio unidireccional EJERCICIOS DE MOVIMIENTO ONDULATORIO OBTENCIÓN DE LA ECUACIÓN DE ONDAS, PARA FÍSICA DE 2º BACHILLERATO ECUACIÓN DE ONDAS, DEL MOVIMIENTO ONDULATORIO OTRAS FORMAS DE LA ECUACIÓN DE ONDAS, EN FUNCIÓN DE PARÁMETROS CARACTERÍSTICOS LEY DE SNELL, DE REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE ONDAS PRINCIPIO DE HUYGENS De interés el siguiente enlace, que aporta información sobre la difracción: ENLACE TIPOS DE ONDAS DOBLE PERIODICIDAD DE UNA ONDA FENÓMENOS ASOCIADOS A LOSLeer más…

CAMPO MAGNÉTICO. INDUCCIÓN MAGNÉTICA. PARA FÍSICA DE BACHILLERATO

2022-01-16

CAMPO MAGNÉTICO INDUCCIÓN FÍSICA BREVE INTRODUCCIÓN DE CAMPO MAGNÉTICO: Todos hemos tocado y jugado con imanes. Se observa como se atraen, hasta que se quedan unidos, si están colocados en determinada posición uno con respecto al otro. Se observa además que se repelen si se colocan en otra determinada posición. Esto es debido a la existencia de dos «polos» en los imanes. Si se enfrentan «polos» opuestos se atraen y se repelen si se enfrentan polos del mismo tipo. A los polos que presentan los imanes se les han denominado polo Norte y polo Sur. Esta manifestación es debida a que estos elementos, los imanes,Leer más…

INTEGRALES EN FÍSICA

2021-10-25

CÁLCULO INTEGRALES APLICADO FÍSICA INTEGRALES EN FÍSICA. CÁLCULO DE INTEGRALES APLICADO A FÍSICA: Materiales audiovisuales de ejemplos de utilización de las integrales en física, con breves introducciones iniciales al cálculo integral: UTILIZACIÓN DE LAS INTEGRALES, PARA CONFIRMAR QUE LA FUERZA ELÁSTICA ES CONSERVATIVA Y PARA OBTENER LA EXPRESIÓN DE LA ENERGÍA POTENCIAL ELÁSTICA, PARTIENDO DE LA DEFINICIÓN DE TRABAJO ELEMENTAL. https://youtu.be/wpK0Wcp8Gh0 UTILIZACIÓN DE LAS INTEGRALES, PARA CONFIRMAR QUE LA FUERZA PESO (FUERZA GRAVITATORIA EN LAS PROXIMIDADES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE) ES CONSERVATIVA Y PARA OBTENER LA EXPRESIÓN DE LA ENERGÍA POTENCIAL GRAVITATORIA EN LAS PROXIMIDADES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE, PARTIENDO DE LA DEFINICIÓN DE TRABAJOLeer más…

CAMPOS CONSERVATIVOS. ENERGÍA POTENCIAL Y POTENCIAL. TRABAJO Y CIRCULACIÓN

2021-09-22

TRABAJO CIRCULACIÓN ENERGÍA POTENCIAL CAMPOS CONSERVATIVOS TRABAJO Y CIRCULACIÓN, ENERGÍA POTENCIAL Y POTENCIAL, CAMPOS Y FUERZAS CONSERVATIVAS: Lo que se muestra al final del artículo, en el visor PDF, puede ser considerado un contenido de profundización para Física de 2º de Bachillerato. Los alumnos con frecuencia piden justificaciones a fórmulas que damos por sentado y las integrales suponen una herramienta muy interesante para desarrollar los contenidos de física. En este nivel, los alumnos trabajan con integrales definidas en Matemáticas, y esto es un suplemento incluso para ésa asignatura. SE PRETENDE CON ESTA DINÁMICA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS: COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA ELeer más…

INTENSIDAD DE CAMPO GRAVITATORIO Y ELECTROSTÁTICO

2021-09-20

OBTENCIÓN CAMPOS GRAVITATORIO ELÉCTRICO EXPRESIÓN VECTORIAL EJERCICIOS SOLUCIÓN INTENSIDAD DE CAMPO GRAVITATORIO Y ELÉCTRICO OBTENCIÓN DE CAMPOS GRAVITATORIO Y ELÉCTRICO (ELECTROSTÁTICO): EJERCICIO F2BE2140: Disponemos de dos masas puntuales: m1 situada en el pto (1,2) de un sistema cartesiano de masa 1 kg y m2 situada en el punto (-2,1) de masa 2 kg. Las coordenadas están expresadas en metros. En esta situación, hallar: a.- El vector intensidad de campo gravitatorio creado por la distribución de dos masas en el punto (3,3) b.- Hallar la fuerza gravitatoria que aparece sobre una masa de 10 kg situada en el punto (3,3) DATO: G=6,67·10-11 N·m2·kg-2 SOLUCIONES: g =Leer más…

FÍSICA NUCLEAR PARA BACHILLERATO

2021-06-29

FÍSICA NUCLEAR BACHILLERATO FÍSICA SIGLO XX MODERNA FÍSICA NUCLEAR PARA BACHILLERATO: Lo primero que debemos decir, aunque ello suponga una simplificación del contenido, es que en el centro de la Física Nuclear se encuentra la constatación de que los núcleos atómicos tienen menor masa que la que tiene la suma de las masas de las partículas que constituyen el núcleo (protones y neutrones). Esa masa de menos que tiene el núcleo, se ha convertido en «pegamento», en energía de enlace que es la que mantiene unidas fuertemente las partículas que forman el núcleo. La masa convertida en energía de enlace sigue la ecuación de Einstein:Leer más…

DERIVADAS EN FÍSICA

2021-06-07

DERIVADAS EN FÍSICA: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: TABLA DE DERIVADAS TABLA DE INTEGRALES INMEDIATAS. MATEMÁTICAS BACHILLERATO SE PRETENDE CON ESTA DINÁMICA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS: COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (STEM), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS STEM1 , STEM2 , STEM4 COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (CLL), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS CCL2 , CCL3. COMPETENCIA DIGITAL (CD), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CD1 y CD3 COMPETENCIA EMPRENDEDORA (CE), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CE1 COMPETENCIA PERSONAL, SOCIAL Y DE APRENDER A APRENDER (CPSAA), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CPSAA1.1 , CPSAA4 , CPSAA5 COMPETENCIA PLURILINGÜE, concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS CP1 ,Leer más…

CAMPO ELECTROSTÁTICO. LEY DE COULOMB. FUERZAS ELECTROSTÁTICAS

2021-05-29

CAMPO ELÉCTRICO LEY COULOMB FUERZAS ELECTROSTÁTICAS DISTRIBUCIONES CARGAS CAMPO ELÉCTRICO (ELECTROSTÁTICA). LEY DE COULOMB PARA FÍSICA DE BACHILLERATO. FUERZAS ELECTROSTÁTICAS EN DISTRIBUCIONES DISCRETAS DE CARGA: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: INTENSIDAD DE CAMPO GRAVITATORIO Y ELECTROSTÁTICO CAMPOS CONSERVATIVOS. ENERGÍA POTENCIAL Y POTENCIAL. TRABAJO Y CIRCULACIÓN EJERCICIOS RESUELTOS DE OBTENCIÓN DEL TRABAJO REALIZADO POR EL CAMPO ELÉCTRICO AL TRASLADAR UNA CARGA LEY DE COULOMB: Entre dos partículas cargadas aparece una fuerza, de atracción o de repulsión si son de distinto signo o del mismo signo respectivamente. El valor de la fuerza es directamente proporcional al producto de sus cargas e inversamente proporcionalLeer más…

CUESTIONES DE TEORÍA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE INTERÉS

2021-05-23

CUESTIONES DE TEORÍA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE INTERÉS: CUESTIÓN F2BE2105: Una partícula de carga negativa entra entre las placas de un condensador plano-paralelo. Seleccione el signo de la carga de cada placa conductora del condensador, represente el campo eléctrico y el gravitatorio terrestre y realice el diagrama de fuerzas sobre la partícula. Por último, describa cualitativamente su movimiento cuando el módulo de la fuerza eléctrica es mayor que el de la gravitatoria. VÍDEO QUE DESARROLLA LA CUESTIÓN: https://youtu.be/V1WwHMxA36g IR A OTROS RECURSOS AUDIOVISUALES DE CAMPO ELÉCTRICO: https://www.youtube.com/playlist?list=PLiO-qZK9THdguLZHd2u95mQOr5dNws4lw IR A OTROS RECURSOS AUDIOVISUALES DE CAMPO GRAVITATORIO:  https://www.youtube.com/playlist?list=PLiO-qZK9THdjK04Uc8rdABAb1N_8CpSgR CUESTIÓN F2BE2111: Entre dos placas cargadas plano-paralelasLeer más…

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