MATEMÁTICAS 4º ESO DESARROLLO DE LA ASIGNATURA MATERIALES PARA DOCENTES MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O.. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA: LOS MATERIALES PROPUESTOS PARA CADA UNA DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE PRETENDEN SER FIELES A LOS SIGUIENTES ELEMENTOS CURRICULARES L.O.M.L.O.E.: PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO SABERES BÁSICOS. CONTENIDOS LOMLOE. MATEMÁTICAS SECUNDARIA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA (E.S.O.) UTILIZANDO LAS ESTRATEGIAS DEL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE (D.U.A.) CON EL OBJETIVO DE ALCANZAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LA ETAPA: COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (STEM),  COMPETENCIA EN CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURALES (CCEC), COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (CLL),  COMPETENCIA DIGITAL (CD),  COMPETENCIA EMPRENDEDORA (CE), Leer más…

PRUEBA EXTRAORDINARIA FYQ BACHILLERATO FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO PRUEBA EXTRAORDINARIA, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO. SEPTIEMBRE DEL CURSO 2023-24: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA. FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO FUERZAS GRAVITATORIAS EN DISTRIBUCIONES DE MASAS DE CIRCULAR A KEPLER TRABAJO Y ENERGÍA VS DINÁMICA PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO CUADERNILLO DE FORMULACIÓN QUÍMICA INORGÁNICA FORMULACIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA CÁLCULOS EN REACCIONES QUÍMICAS PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO REACCIONES DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS PARA FÍSICA Y QUÍMICA DELeer más…

EXAMEN RESUELTO FÍSICA BACHILLERATO GRAVITACIÓN ELECTROMAGNETISMO ECUACIÓN ONDAS EXAMEN RESUELTO DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: GRAVITACIÓN, ELECTROMAGNETISMO Y ECUACIÓN DE ONDAS, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES RELACIONADOS CON ESTA PRUEBA DENTRO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO. LEYES DE KEPLER. MOVIMIENTO DE SATÉLITES CAMPO GRAVITATORIO Y ELECTROSTÁTICO. EJERCICIO GLOBAL. FÍSICA 2º BACHILLERATO CAMPO ELECTROSTÁTICO. LEY DE COULOMB. FUERZAS ELECTROSTÁTICAS CAMPO MAGNÉTICO. INDUCCIÓN MAGNÉTICA OBTENCIÓN DE LA ECUACIÓN DE ONDAS, PARA FÍSICA DE 2º BACHILLERATO SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATOLeer más…

EXAMEN INICIAL MOVIMIENTO PARABÓLICO FÍSICA FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO PRUEBA INICIAL DE MOVIMIENTO PARABÓLICO PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO B (X940), REALIZADA EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA, QUE INCLUYEN ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNADO E INFORMACIÓN DE RETORNO (FEED-BACK), ASÍ COMO EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA «APRENDER A APRENDER»: ESTA PRUEBA HA SIDO REALIZADA CON LA ESTRATEGIA EDUCATIVA: ¿ESO ESLeer más…

CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS ESPECÍFICAS TECNOLOGÍA INGENIERÍA SEGUNDO BACHILLERATO CRITERIOS DE EVALUACIÓN / COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: NUESTRA PROPUESTA PARA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA. PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: SABERES BÁSICOS. CONTENIDOS LOMLOE. TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II PARA 2º BACHILLERATO Hay que indicar que están VINCULADOS A CADA UNA DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS correspondientes de TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DE BACHILLERATO. Mostraremos las COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (EN AZUL) y los CRITERIOS DE EVALUACIÓN ASOCIADOS A CADA UNA DE ELLAS, así como los DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CON LAS QUE SE RELACIONAN. ENLeer más…

CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS ESPECÍFICAS TECNOLOGÍA INGENIERÍA PRIMERO BACHILLERATO CRITERIOS DE EVALUACIÓN / COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I DE 1º DE BACHILLERATO: NUESTRA PROPUESTA PARA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA. PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: SABERES BÁSICOS. CONTENIDOS LOMLOE. TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I PARA 1º DE BACHILLERATO Hay que indicar que están VINCULADOS A CADA UNA DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS correspondientes de TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DE BACHILLERATO. Mostraremos las COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (EN AZUL) y los CRITERIOS DE EVALUACIÓN ASOCIADOS A CADA UNA DE ELLAS, así como los DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CON LAS QUE SE RELACIONAN.Leer más…

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS TEI BACHILLERATO TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I Y II COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DE BACHILLERATO Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS: PUEDE INTERESAR VER PARA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I DE 1º DE BACHILLERATO, ESTAS MISMAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PERO CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE LLEVAN ASOCIADOS. PUEDE INTERESAR VER PARA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO, ESTAS MISMAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PERO CON LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE LLEVAN ASOCIADOS. LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA SON LAS MISMAS PARA 1º QUE PARA 2º DE BACHILLERATO. LAS DIFERENCIAS EXISTEN, AUNQUE SUTILES EN LOS SABERES BÁSICOS Y EN LOS CRITERIOSLeer más…

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUÍMICA BACHILLERATO COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE QUÍMICA DE 2º DE BACHILLERATO Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS: DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE ESTAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS SE TRABAJAN A TRAVÉS DE LOS SABERES BÁSICOS, QUE SON DIFERENTES SEGÚN EL CURSO CONSIDERADO Y QUE CADA CURSO LLEVA ASOCIADOS SUS CRITERIOS DE EVALUACIÓN A CADA COMPETENCIA ESPECÍFICA. VERSIÓN LOMLOE CURRÍCULO CANARIAS FYQ MARZO 2023 QUI 2BAC C1 Comprender, describir y aplicar los fundamentos de los procesos químicos más importantes, atendiendo a su base experimental y a los fenómenos que describen, para reconocer el papel relevante de la química en el desarrollo de la sociedad. DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIASLeer más…

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS FÍSICA BACHILLERATO COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS: DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE ESTAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS SE TRABAJAN A TRAVÉS DE LOS SABERES BÁSICOS, QUE SON DIFERENTES SEGÚN EL CURSO CONSIDERADO Y QUE CADA CURSO LLEVA ASOCIADOS SUS CRITERIOS DE EVALUACIÓN A CADA COMPETENCIA ESPECÍFICA. VERSIÓN LOMLOE CURRÍCULO CANARIAS FYQ MARZO 2023 FIS 2BAC C1 Utilizar las teorías, principios y leyes que rigen los procesos físicos más importantes, considerando su base experimental y desarrollo matemático en la resolución de problemas, para reconocer la física como una ciencia relevante implicada en el desarrollo de la tecnología, la economía,Leer más…

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS MATEMÁTICAS BACHILLERATO LOMLOE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS: Son las mismas para 1º que para 2º de bachillerato, tanto en las matemáticas I y II, como en las matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II, con ligerísimas diferencias que se mencionan. SIN EMBARGO LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ASOCIADOS A CADA UNA DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE SE MUESTRAN SON DIFERENTES PARA LOS DISTINTOS CURSOS. SI SE DESEA VER ESTAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO, VINCULADAS A LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTES A MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO. VERSIÓN LOMLOE CURRÍCULO CANARIAS MATEMÁTICAS MARZO 2023Leer más…