PROPUESTA DESDE EL PROYECTO, PARA UN PORTFOLIO, ATENDIENDO A LAS INQUIETUDES DEL PROYECTO Y ADECUADO PARA FÍSICA Y QUÍMICA:
Zurrón: Bolsa para llevar la comida. Bolsa de pellejo, que regularmente usan los pastores para guardar y llevar su comida u otras cosas.
“El zurrón del gofio… yo lo traigo aquí… el que quiera gofio… me lo pida a mí….”
“El zurrón del curso… yo lo tengo aquí… el que quiera ver el curso… me lo pida a mí….”
SE PRETENDE CON ESTA DINÁMICA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS:
- APRENDER A APRENDER
- DIGITAL
- MATEMÁTICA Y BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
- COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
- SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR.
La propuesta que se hace desde el proyecto es la del portfolio ejecutado a través de las nuevas tecnologías en formato presentación: Keynote o PowerPoint.
Se entiende que dada la extensión del uso del Ipad en nuestros centros, la opción del Keynote para Ipad es la preferente.
Es un documento vivo, donde debe registrarse a lo largo del curso, a través de las diapositivas de la presentación, todo lo que acontece a lo largo del curso.
52 EL ZURRON DEL CURSO PROPUESTA PORTFOLIO V4EJEMPLOS DE ZURRONES REALIZADOS, para conocer de cerca la dinámica que se está siguiendo en clase:
Iniciales, correspondiente al primer trimestre, de alumnos de Física y Química de 1º de Bachillerato, han captado muy bien la idea:
ZURRON EJEMPLO WEB 3También de 1º de Bachillerato:
ZURRON EJEMPLO WEB 4También de 1º de Bachillerato:
ZURRON EJEMPLO WEB 5Inicial, correspondiente al primer mes del curso, de un alumno de Física de 2º de Bachillerato. Tener en cuenta que es un documento vivo, mejorable con las aportaciones del profesor y ampliable a lo largo del curso:
ZURRON EJEMPLO WEB 1Inicial, correspondiente a la primera semana del curso, de una alumna de Física y Química de 2º de la ESO, Tener en cuenta que es un documento vivo, mejorable con las aportaciones del profesor y ampliable a lo largo del curso:
ZURRON EJEMPLO WEB 2
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