PRUEBA RESUELTA ANÁLISIS FUNCIONES BLOQUE DE ANÁLISIS DE FUNCIONES PRUEBA RESUELTA DE MATEMÁTICAS II, PARA 2º DE BACHILLERATO (X657), DEL BLOQUE DE ANÁLISIS DE FUNCIONES, REALIZADA EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: ESTUDIO DE LA DERIVABILIDAD DE UNA FUNCIÓN LÍMITES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO FUNCIONES: ANÁLISIS PARA 1º BACHILLERATO APLICACIONES DE LA DERIVADA. OPTIMIZACIÓN Y CÁLCULO DE PARÁMETROS. INTEGRALES Y DERIVADAS. PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS CÁLCULO DE INTEGRALES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO ESTA PRUEBA SIGUE LA DINÁMICA QUE SE REFLEJA EN LA PROGRAMACIÓN PARA ESTE CURSO DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURALeer más…

EXAMEN QUÍMICA SEGUNDO BACHILLERATO CINÉTICA QUÍMICA EQUILIBRIO QUÍMICO EXAMEN DE QUÍMICA DE 2º DE BACHILLERATO. CINÉTICA Y EQUILIBRIO QUÍMICO, REALIZADO EN «EL PILAR»: INCLUYE ASPECTOS DE CINÉTICA QUÍMICA Y DE EQUILIBRIO QUÍMICO, CON LO QUE RECOMENDAMOS LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS: CINÉTICA QUÍMICA INTRODUCCIÓN A EQUILIBRIO QUÍMICO EQUILIBRIO QUÍMICO. RECURSOS AUDIOVISUALES PARA QUÍMICA 2º BACHILLERATO SIGUE EL PROCESO PARA LA IMPARTICIÓN DE LA ASIGNATURA DETERMINADO POR: QUÍMICA DE 2º BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA DE EXAMEN (X942): LOS EJERCICIOS DE LA PRUEBA Y SUS RESOLUCIONES PASO A PASO: EJERCICIO Q2BE2637: La reacción  A + B → AB  es de primerLeer más…

EXAMEN ANÁLISIS MATEMÁTICAS II BLOQUE DE ANÁLISIS DE FUNCIONES PRUEBA DE EXAMEN DE MATEMÁTICAS II, PARA 2º DE BACHILLERATO (X655), DEL BLOQUE DE ANÁLISIS DE FUNCIONES, REALIZADA EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: ESTUDIO DE LA DERIVABILIDAD DE UNA FUNCIÓN LÍMITES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO FUNCIONES: ANÁLISIS PARA 1º BACHILLERATO INTEGRALES Y DERIVADAS. PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS CÁLCULO DE INTEGRALES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO ESTA PRUEBA SIGUE LA DINÁMICA QUE SE REFLEJA EN LA PROGRAMACIÓN PARA ESTE CURSO DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA: LOS EJERCICIOS DELeer más…

EXAMEN INICIAL FÍSICA BACHILLERATO CAMPO GRAVITATORIO Y GRAVITACIÓN EXAMEN INICIAL FÍSICA 2º BACHILLERATO.  CAMPO GRAVITATORIO Y GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES RELACIONADOS CON ESTA PRUEBA DENTRO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO. LEYES DE KEPLER. MOVIMIENTO DE SATÉLITES FUERZAS GRAVITATORIAS EN DISTRIBUCIONES DE MASAS SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA (X938) QUE INCLUYEN ASPECTOS DELeer más…

MATERIALES Y FABRICACIÓN TECNOLOGÍA INGENIERÍA SEGUNDO BACHILLERATO TEI II MATERIALES Y FABRICACIÓN. TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II PARA 2º DE BACHILLERATO. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: PODRÍA INTERESAR IR A: TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA   En esta situación estudiaremos la importancia de los materiales metálicos y la necesidad del correcto reciclado de materiales metálicos por el medioambiente, diferenciando entre metales férricos y no férricos, para lo cual diseñaremos un trabajo en el que debemos incluir: Material elegido, introducción, dónde se obtiene o extrae, cuál es su tratamiento, explicación detallada de su proceso de reciclado desde que llega a planta hasta queLeer más…

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLOGÍA INGENIERÍA SEGUNDO BACHILLERATO ENSAYOS DE MATERIALES TEI PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO. TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II PARA 2º DE BACHILLERATO. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: PODRÍA INTERESAR IR A: TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA ENSAYOS DE MATERIALES: En esta situación de aprendizaje el alumnado debe ser capaz de reconocer, analizar y describir las propiedades de los materiales utilizados en la construcción de objetos tecnológicos, con el fin de comprender la relación de éstas con su estructura interna, cómo su modificación permite variar dichas propiedades y la influencia de ellas en la selección del material necesarioLeer más…

TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II 2º BACHILLERATO DESARROLLO DE LA ASIGNATURA MATERIALES PARA DOCENTES TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA: LOS MATERIALES PROPUESTOS PARA CADA UNA DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE PRETENDEN SER FIELES A LOS SIGUIENTES ELEMENTOS CURRICULARES L.O.M.L.O.E.: PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO SABERES BÁSICOS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: I. Proyectos de investigación y desarrollo II. Materiales y fabricación III. Sistemas mecánicos IV. Sistemas eléctricos y electrónicos V. Sistemas informáticos. Programación VI. Sistemas automáticos VII. Tecnología sostenible COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I Y II DE 1º Y 2º DE BACHILLERATO: TEILeer más…

CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS ESPECÍFICAS TECNOLOGÍA INGENIERÍA SEGUNDO BACHILLERATO CRITERIOS DE EVALUACIÓN / COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: NUESTRA PROPUESTA PARA TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA. PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: SABERES BÁSICOS. CONTENIDOS LOMLOE. TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II PARA 2º BACHILLERATO Hay que indicar que están VINCULADOS A CADA UNA DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS correspondientes de TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DE BACHILLERATO. Mostraremos las COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (EN AZUL) y los CRITERIOS DE EVALUACIÓN ASOCIADOS A CADA UNA DE ELLAS, así como los DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CON LAS QUE SE RELACIONAN. ENLeer más…

SABERES BÁSICOS TECNOLOGÍA INGENIERÍA TEI II BACHILLERATO LOMLOE SABERES BÁSICOS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II PARA 2º DE BACHILLERATO. LOS CONTENIDOS EN LA LOMLOE: DEL CURRÍCULO DE SECUNDARIA CANARIAS LOMLOE. MARZO 2023. «… El aprendizaje de estos saberes básicos representa un elemento necesario para la adquisición de las competencias específicas de la materia…» «…el profesorado tendrá competencia y autonomía en la elección de aquellos que se estimen más adecuados para implementar los aprendizajes establecidos en cada uno de los bloques competenciales…» PARA SER CONSCIENTES DE LOS CONTENIDOS PREVIOS VINCULADOS, SE RECOMIENDA ECHARLE UN VISTAZO A: SABERES BÁSICOS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I DE 1º DE BACHILLERATOLeer más…

CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUÍMICA 2º BACHILLERATO LOMLOE CRITERIOS DE EVALUACIÓN / COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE QUÍMICA DE 2º DE BACHILLERATO: NUESTRA PROPUESTA PARA QUÍMICA DE 2º BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA Hay que indicar que están VINCULADOS A CADA UNA DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS correspondientes de Química de 2º DE BACHILLERATO. Mostraremos las COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (EN AZUL) y los CRITERIOS DE EVALUACIÓN (EN ROJO) ASOCIADOS A CADA UNA DE ELLAS, así como los DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CON LAS QUE SE RELACIONAN. EN ESTE ARTÍCULO PARA QUÍMICA DE 2º DE BACHILLERATO: VERSIÓN LOMLOE CURRÍCULO CANARIAS FÍSICA Y QUÍMICA MARZO 2023   QUI 2BACLeer más…