CUESTIONES DE TEORÍA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE INTERÉS: CUESTIÓN F2BE2105: Una partícula de carga negativa entra entre las placas de un condensador plano-paralelo. Seleccione el signo de la carga de cada placa conductora del condensador, represente el campo eléctrico y el gravitatorio terrestre y realice el diagrama de fuerzas sobre la partícula. Por último, describa cualitativamente su movimiento cuando el módulo de la fuerza eléctrica es mayor que el de la gravitatoria. VÍDEO QUE DESARROLLA LA CUESTIÓN: https://youtu.be/V1WwHMxA36g IR A OTROS RECURSOS AUDIOVISUALES DE CAMPO ELÉCTRICO: https://www.youtube.com/playlist?list=PLiO-qZK9THdguLZHd2u95mQOr5dNws4lw IR A OTROS RECURSOS AUDIOVISUALES DE CAMPO GRAVITATORIO:  https://www.youtube.com/playlist?list=PLiO-qZK9THdjK04Uc8rdABAb1N_8CpSgR CUESTIÓN F2BE2111: Entre dos placas cargadas plano-paralelasLeer más…

DISOLUCIONES QUÍMICA SECUNDARIA BACHILLERATO DISOLUCIONES PARA ESO Y BACHILLERATO: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES RELACIONADOS: FACTORES DE CONVERSIÓN FACTORES DE CONVERSIÓN EN CAMBIOS DE UNIDADES DE FÍSICA Y QUÍMICA FACTORES DE CONVERSIÓN Y NOTACIÓN CIENTÍFICA. CAMBIOS DE UNIDADES EN FÍSICA Y QUÍMICA FACTORES DE CONVERSIÓN EN OBTENCIÓN DE CANTIDADES EN QUÍMICA FACTORES DE CONVERSIÓN EN REACCIONES QUÍMICAS. ESTEQUIOMETRÍA CÁLCULOS EN REACCIONES QUÍMICAS PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO ESTE MATERIAL SIGUE LOS PROCESOS DETERMINADOS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 2º DE LA ESO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º DE LA ESO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA FÍSICA Y QUÍMICA DE 4ºLeer más…

ÓPTICA GEOMÉTRICA DEFECTOS OJO ÓPTICA GEOMÉTRICA Y LUZ. DEFECTOS DEL OJO: La ÓPTICA GEOMÉTRICA se ocupa de los fenómenos ópticos que pueden ser interpretados considerando únicamente que la luz está constituida por rayos rectilíneos que proceden de un foco emisor. Con esta idea se pueden explicar los fundamentos de los dispositivos ópticos como espejos, lentes y aparatos más complicados como microscopios y telescopios. INTERESA LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: LEY DE SNELL DE LA REFRACCIÓN Y REFLEXIÓN, PARA ÓPTICA Y ONDAS ÁNGULO LÍMITE Y REFLEXIÓN TOTAL ECUACIÓN FUNDAMENTAL DEL DIOPTRIO ESFÉRICO. Punto de partida del resto de las ecuaciones que se obtendrán: dioptrioLeer más…

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE FÍSICA MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE: Cuando yo estiro (o comprimo) un resorte, la reacción del muelle es una fuerza elástica, de sentido contrario a la fuerza que yo hago, descrita por la ley de Hooke.   Si soltamos el cuerpo, a causa de esta fuerza elástica, el objeto describirá un movimiento de vaivén (decimos que vibra –vibratorio-) en torno a la posición de equilibrio. Suponiendo que no exista rozamiento el movimiento será infinito y siempre con la misma amplitud. Se obtiene un movimiento de vibratorio, que aparece con frecuencia en la naturaleza y que se denomina MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE (MAS). La forma deLeer más…

MOVIMIENTOS VERTICALES CAÍDA LIBRE CAÍDA LIBRE. MOVIMIENTOS VERTICALES EN LAS PROXIMIDADES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE: Nos referimos a la situación que se presenta cuando dejamos caer un cuerpo desde una determinada altura, o cuando lo lanzamos hacia arriba, en las proximidades de la superficie de la Tierra.  El objeto, en la situación planteada, describe un MRUA (Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado), tiene aceleración constante, la correspondiente a g = 9,8 m/s2, que es el valor que tiene la aceleración de la gravedad en las proximidades de la superficie de la Tierra (al alejarnos de la superficie de la Tierra, el valor de la gravedad disminuye). ASPECTOSLeer más…

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO CINEMÁTICA FÍSICA MRUA MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA): Movimiento de trayectoria rectilínea y velocidad variable pero con aceleración constante (uniformemente acelerado). Si la velocidad aumenta a lo largo del tiempo, la aceleración se considera positiva. Si la velocidad disminuye a lo largo del tiempo, la aceleración es negativa (movimiento desacelerado, decelerado o de frenado). Desde los Institutos Diocesanos de Canarias y a través del proyecto Achimagec, estamos elaborando este material de clase invertida, susceptible de usarlo con esta dinámica. SE PRETENDE CON ESTA DINÁMICA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS: COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (STEM), concretamente los DESCRIPTORESLeer más…

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME FÍSICA MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU), CON RECURSOS AUDIOVISUALES. PROPUESTA PARA SECUNDARIA O DE REPASO PARA BACHILLERATO: Movimiento en el que la trayectoria es una línea recta y se produce durante todo el tiempo a la misma velocidad. Marca el inicio de la CINEMÁTICA, la parte de la física que se ocupa de los movimientos, de su descripción y las relaciones entre las variables que intervienen; pero no se preocupa de las causas que producen los movimientos, de eso se ocupará la DINÁMICA. ASPECTOS FORMALES: SE PRETENDE CON ESTA DINÁMICA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS: COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍALeer más…

FÍSICA CUÁNTICA PARA BACHILLERATO FÍSICA MODERNA SIGLO XX FÍSICA CUÁNTICA PARA 2º DE BACHILLERATO: CUÁNTICA: HIPÓTESIS DE PLANK FOTÓN: CUANTO DE ENERGÍA EFECTO FOTOELÉCTRICO. FÍSICA CUÁNTICA HIPÓTESIS DE DE-BROGLIE. FÍSICA CUÁNTICA PARA BACHILLERATO EFECTO COMPTON. FÍSICA CUÁNTICA PARA BACHILLERATO Junto con la Física Nuclear y Relatividad, son los contenidos de la parte denominada FÍSICA MODERNA: RELATIVIDAD PARA FÍSICA DE BACHILLERATO FÍSICA NUCLEAR PARA BACHILLERATO SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS:  FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN DE FÍSICA CUÁNTICA PARA BACHILLERATO: ALeer más…