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PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS DEL INSTITUTO "EL PILAR"

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PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS (Page 13)

PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS

EJERCICIOS DE ANÁLISIS DE FUNCIONES CONTEXTUALIZADOS PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO

2025-08-22

EJERCICIOS RESUELTOS ANÁLISIS CONTEXTUALIZADOS EJERCICIOS DE ANÁLISIS DE FUNCIONES CONTEXTUALIZADOS PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: TABLA DE DERIVADAS TASA DE VARIACIÓN MEDIA, INSTANTÁNEA, DERIVADA: DEFINICIÓN. EJERCICIOS RESUELTOS INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO ANÁLISIS DE FUNCIONES PARA BACHILLERATO INTEGRALES Y DERIVADAS. PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD DE UN MOVIMIENTO VARIADO COMO APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS E INTEGRALES EN FÍSICA. PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS. EJERCICIO M2BE3590; PROPUESTO POR LA SUBCOMISIÓN DE MATERIA DE MATEMÁTICAS II, PAU CANARIAS 2025: Se deja caer un péndulo que inicia un movimiento oscilante cuya distancia entre el péndulo y elLeer más…

TASA DE VARIACIÓN MEDIA, INSTANTÁNEA, DERIVADA: DEFINICIÓN. EJERCICIOS RESUELTOS

2025-08-11

TASA VARIACIÓN DERIVADA DEFINICIÓN TASA DE VARIACIÓN MEDIA, INSTANTÁNEA, DERIVADA: DEFINICIÓN. EJERCICIOS RESUELTOS: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: TABLA DE DERIVADAS INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO ANÁLISIS DE FUNCIONES PARA BACHILLERATO EJERCICIOS DE ANÁLISIS DE FUNCIONES CONTEXTUALIZADOS PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO SIGUE EL ESQUEMA PLANTEADO PARA EL SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA SIGUE EL ESQUEMA PLANTEADO PARA EL SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DERIVADA:Leer más…

INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO

2025-08-11

INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DERIVADA PUNTO INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: CÁLCULO DE DERIVADAS PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO CURSO DE CÁLCULO DE DERIVADAS PARA BACHILLERATO ANÁLISIS DE FUNCIONES TABLA DE DERIVADAS TABLA DE INTEGRALES INMEDIATAS. MATEMÁTICAS BACHILLERATO SIGUE EL ESQUEMA PLANTEADO PARA EL SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA SIGUE EL ESQUEMA PLANTEADO PARA EL SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA El conceptoLeer más…

TEOREMA DE PITÁGORAS. EJERCICIOS DE APLICACIÓN

2025-08-04

TEOREMA PITÁGORAS EJERCICIOS APLICACIÓN TEOREMA DE PITÁGORAS. EJERCICIOS DE APLICACIÓN: PODRÍA INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS: GEOMETRÍA PLANA PARA SECUNDARIA Y 1º DE BACHILLERATO En un triángulo rectángulo (es aquel en el que uno de sus ángulos es recto, tiene 90 grados sexagesimales), se cumple el TEOREMA DE PITÁGORAS: Que nos dice que «el valor de la  hipotenusa al cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de los catetos» (Catetos son los lados que forman el ángulo recto del triángulo y la hipotenusa es el lado enfrente del ángulo recto) EJERCICIOS CON SOLUCIÓN DE APLICACIÓN DEL TEOREMA DE PITÁGORAS: 1.- HallarLeer más…

POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL ESPACIO, PARA MATEMÁTICAS II DE 2º BACHILLERATO

2025-05-28

POSICIONES RELATIVAS DOS RECTAS GEOMETRÍA ESPACIAL BACHILLERATO POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL ESPACIO, PARA MATEMÁTICAS II DE 2º BACHILLERATO: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: GEOMETRÍA ESPACIAL PARA BACHILLERATO Mostraremos instrucciones para el estudio de las posiciones relativas de dos rectas en el espacio 3D, que es lo adecuado para 2º de Bachillerato de dos formas: MEDIANTE EL ESTUDIO DE RANGOS y utilización del TEOREMA DE ROUCHÉ; y mediante PUNTOS Y VECTORES. Se considera a este nivel por parte de numerosos profesores mucho más interesante el estudio a través de los rangos, ya que consolida el análisis de los sistemasLeer más…

EJERCICIOS RESUELTOS DE OPERACIONES CON FRACCIONES PARA SECUNDARIA

2025-05-24

EJERCICIOS RESUELTOS OPERACIONES CON FRACCIONES EJERCICIOS M3EP314 RESUELTOS DE OPERACIONES CON FRACCIONES:  PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: PRIORIDAD, JERARQUÍA DE LAS OPERACIONES «COMBINADAS» CON NÚMEROS ENTEROS, FRACCIONES Y EXPRESIONES SIGUE EL ESQUEMA DETERMINADO POR LA PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DE MATEMÁTICAS PARA 4º DE LA E.S.O.: MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O.. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EJERCICIOS M3EP314: Resolver y simplificar las siguientes operaciones con fracciones: EJERCICIO M3EP314I : RESOLUCIÓN: EJERCICIO M3EP314II : RESOLUCIÓN: EJERCICIO M3EP314III: RESOLUCIÓN: EJERCICIO M3EP314IV: SOLUCIÓN: -1/72 EJERCICIO M3EP314V: SOLUCIÓN: 15/16 EJERCICIO M3EP314VI: SOLUCIÓN: 5/68 EJERCICIO M3EP314VII: SOLUCIÓN: -3/10 EJERCICIO M3EP314VIII: SOLUCIÓN: 55/104   Visualizaciones: 3Leer más…

LEY DE DESINTEGRACIÓN RADIACTIVA. VELOCIDAD DE DESINTEGRACIÓN. RADIACTIVIDAD PARA FÍSICA DE 2º BACHILLERATO

2025-02-15

LEY DE DESINTEGRACIÓN RADIACTIVA FÍSICA NUCLEAR RADIACTIVIDAD BACHILLERATO LEY DE DESINTEGRACIÓN RADIACTIVA. VELOCIDAD DE DESINTEGRACIÓN. RADIACTIVIDAD PARA FÍSICA DE 2º BACHILLERATO: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES RELACIONADOS: RADIACTIVIDAD, RADIACIONES. EJERCICIOS RESUELTOS. FÍSICA NUCLEAR PARA BACHILLERATO UNIDADES DE DESINTEGRACIÓN RADIACTIVA. CURIE VS BECQUEREL FÍSICA NUCLEAR PARA BACHILLERATO ESTE MATERIAL SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR: FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA La desintegración de una especie radiactiva es un proceso que no está influido por agentes externos (presión, temperatura…) y no depende de su estado (líquido, sólido o gas). Tampoco depende de su estado de subdivisión en la muestra, ni de siLeer más…

NUESTRA SEÑORA DEL PILAR. INSTITUTO «EL PILAR» EN LAS PALMAS DE GRAN CANARIA. EN GUANARTEME

2024-03-06

INSTITUTO «EL PILAR» CENTRO CONCERTADO EN BACHILLERATO Y SECUNDARIA, «EL PILAR»:   Información de interés para conocer el Instituto Nuestra Señora del Pilar:     NUESTROS RESULTADOS EBAU EN JUNIO y JULIO EN EL CURSO 2023-24 Y 2024-25: 100% DE APROBADOS EN JUNIO 100 % DE APROBADOS EN JULIO   INTERESANTE LA CONSULTA DEL SIGUIENTE ARTÍCULO ALRESPECTO: PREPARACIÓN EBAU Vs NOTA DE EXPEDIENTE. COMPETENCIA MATEMÁTICA   PARA EL CURSO 2026-27, NUESTRO BACHILLERATO:     LOS CANALES YOUTUBE DE NUESTROS PROFESORES, TODOS DOCENTES TITULARES DE «ELPILAR» DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO, LO QUE INDICA LA PREOCUPACIÓN DEL CENTRO, POR ACERCAR EL CONTENIDO A TRAVÉS DE LAS NUEVASLeer más…

OBTENCIÓN DE LA TERCERA FÓRMULA DEL MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (M.R.U.A.)

2023-09-11

TERCERA FÓRMULA MOVIMIENTO MRUA CINEMÁTICA FÍSICA MRUA OBTENCIÓN DE «LA TERCERA FÓRMULA» DEL MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA): PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO FORMA PARTE DE LOS MATERIALES PROPUESTOS EN LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS DE LAS ASIGNATURAS: FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º DE LA ESO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA FÍSICA Y QUÍMICA DE 4º DE LA E.S.O.: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA En el trabajo en clase y como consecuencia de promover el desarrollo de estrategias matemáticas, los profesores preferimos la utilización de las dos fórmulas fundamentales que relacionan las magnitudes cinemáticasLeer más…

TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

2023-09-06

TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II 2º BACHILLERATO DESARROLLO DE LA ASIGNATURA MATERIALES PARA DOCENTES TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA: LOS MATERIALES PROPUESTOS PARA CADA UNA DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE PRETENDEN SER FIELES A LOS SIGUIENTES ELEMENTOS CURRICULARES L.O.M.L.O.E.: PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO SABERES BÁSICOS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA II DE 2º DE BACHILLERATO: I. Proyectos de investigación y desarrollo II. Materiales y fabricación III. Sistemas mecánicos IV. Sistemas eléctricos y electrónicos V. Sistemas informáticos. Programación VI. Sistemas automáticos VII. Tecnología sostenible COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I Y II DE 1º Y 2º DE BACHILLERATO: TEILeer más…

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