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ACHIMAGEC: HIJOS DEL SOL
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PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS

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Bachillerato (Page 17)

OBSERVACIONES CUALITATIVAS TRABAJO Y ENERGÍA

2023-01-18

OBSERVACIONES CUALITATIVAS TRABAJO ENERGÍA ADAPTACIONES CURRICULARES TRABAJO ENERGÍA FÍSICA Y QUÍMICA SECUNDARIA OBSERVACIONES CUALITATIVAS TRABAJO Y ENERGÍA, PARA UNA POSIBLE ADAPTACIÓN CURRICULAR: ESTE ARTÍCULO DEBE SER CONSIDERADO UN COMPLEMENTO A: TRABAJO Y ENERGÍA VS DINÁMICA PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO TRABAJO Y ENERGÍA Vs DINÁMICA II ENERGÍA Y POTENCIA: 1.- Cuando una flecha está a punto de ser lanzada, en el arco , ¿qué tipo de energía tiene? 2.- Una maceta en un balcón, ¿qué tipo de energía almacena? 3.- Las aspas de un aerogenerador, ¿qué tipo de energía almacena? 4.- Identifica el tipo de energía mecánica que aparece en las siguientes situaciones: Un avión volandoLeer más…

CURSO CERO DE MATEMÁTICAS PARA BACHILLERATO

2023-01-07

CURSO CERO MATEMÁTICAS BACHILLERATO CURSO CERO DE MATEMÁTICAS, PARA BACHILLERATO: Aspectos básicos de matemáticas, a través de vídeos, que pueden hacer que el alumno se atasque en bachillerato, por carencias de base de cursos anteriores. Al estilo de los «cursos cero» de la Universidad, para facilitar el acceso a nuestros alumnos de este contenido. CUESTIONES QUIZÁS EXCESIVAMENTE BÁSICAS PARA ESTE MATERIAL CERO DE BACHILLERATO (SÓLO NECESARIA SU CONSULTA PARA DIFICULTADES MUY SIGNIFICATIVAS EN SECUNDARIA: MATEMÁTICAS PARA ALEJANDRA ECUACIONES PARA SECUNDARIA. ÁLGEBRA SI NO ES ESTE EL CASO, CONTINUAR A PARTIR DE ESTE PUNTO: EJERCICIO M1BE2033: Simplificar las siguientes expresiones con radicales: EVIDENTEMENTE SIN USAR LALeer más…

CURSO CERO DE FÍSICA, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE BACHILLERATO

2023-01-04

CURSO CERO FÍSICA BACHILLERATO CURSO CERO DE FÍSICA, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE BACHILLERATO: Aspectos básicos de FÍSICA, a través de vídeos, que pueden hacer que el alumno se atasque en bachillerato, por carencias de base de cursos anteriores. Al estilo de los «cursos cero» de la Universidad, para facilitar el acceso a nuestros alumnos de este contenido. CINEMÁTICA M.R.U.A.: EJERCICIO FQ1BE2397: Hallar la velocidad que alcanza un cuerpo que partiendo del reposo se encuentra sometido a una aceleración de 1,5 m/s2, durante 4 segundos. VÍDEO QUE RESUELVE EL EJERCICIO: https://youtu.be/x_uvHovVsbY EJERCICIO FQ1BE2398: Cambio de unidades. Hallar el espacio que recorre un cuerpo que llevando unaLeer más…

EXAMEN BLOQUE ANÁLISIS MATEMÁTICAS II. 2º BACHILLERATO

2022-12-13

ANÁLISIS MATEMÁTICAS II BACHILLERATO EXAMEN DE ANÁLISIS CORRESPONDIENTE AL BLOQUE DE ANÁLISIS DE MATEMÁTICAS II, DE 2º DE BACHILLERATO, REALIZADO EN «EL PILAR»: ESTA PRUEBA SIGUE LA DINÁMICA QUE SE REFLEJA EN LA PROGRAMACIÓN PARA ESTE CURSO DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA: Se incluyen las estrategias de AUTOEVALUACIÓN E INFORMACIÓN DE RETORNO EN LAS PRUEBAS EVALUADORAS en la prueba de examen. LA SOLUCIÓN DEL EJERCICIO 1: EJERCICIO M2BE2101: Resolver las siguientes integrales: LA SOLUCIÓN DEL EJERCICIO 2: EJERCICIO M2BE2072: La finca de la familia Sarandonga estáLeer más…

ASPECTOS TRANSVERSALES LOMLOE. PROPUESTA DE CALIFICACIÓN PARA LA COMPETENCIA PERSONAL, SOCIAL Y DE APRENDER A APRENDER

2022-12-10

TRANSVERSALIDAD LOMLOE FÍSICA QUÍMICA SECUNDARIA Y BACHILLERATO ASPECTOS TRANSVERSALES DE LA L.O.M.L.O.E. PARA FÍSICA Y QUÍMICA. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA PERSONAL, SOCIAL Y DE APRENDER A APRENDER: Teniendo en cuenta la importancia de la atención y el trabajo diario para la consecución de los aprendizajes correspondientes a asignaturas de este calado tanto en secundaria como en bachillerato, la LOMLOE incide en aspectos que tienen que ver con actitudes, que hay que trabajar incluso dentro de esta asignatura, como no podría ser de otra forma. Entendemos por TRANSVERSALIDAD, por CONTENIDOS TRANSVERSALES, aspectos de enseñanza y aprendizaje que sin pertenecer a un nicho curricular específico, deben serLeer más…

TRABAJO Y ENERGÍA Vs DINÁMICA II

2022-12-09

TRABAJO ENERGÍA Vs DINÁMICA FÍSICA SECUNDARIA BACHILLERATO  TRABAJO Y ENERGÍA FRENTE A DINÁMICA II: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DIDÁCTICOS RELACIONADOS: UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA. FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO TRABAJO Y ENERGÍA Vs DINÁMICA II SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS: FÍSICA Y QUÍMICA DE 4º DE LA E.S.O.: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA Este artículo es una continuación de TRABAJO Y ENERGÍA VS DINÁMICA PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO, cuya consulta es de mucho interés, por los ejercicios propuestos, los materiales audiovisuales queLeer más…

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES PARA 1º DE BACHILLERATO

2022-11-24

REPRESENTACIÓN FUNCIONES MATEMÁTICAS BACHILLERATO EJERCICIOS RESUELTOS DE REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES, CON MATERIALES AUDIOVISUALES DE APOYO: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: FUNCIONES: ANÁLISIS PARA 1º BACHILLERATO ESTUDIO COMPLETO DE UNA FUNCIÓN. REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES. ANÁLISIS PARA BACHILLERATO SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR LA PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICAS II APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES PARA 2º DE BACHILLERATO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA ASPECTOS FORMALES PARA DOCENTES, AL FINAL DEL ARTÍCULO, PARA NO INTERFERIR CON LO QUE ES DE INTERÉS PARA NUESTROS ALUMNOS.Leer más…

LA IMPORTANCIA DEL CARPESANO

2022-11-04

LA IMPORTANCIA DEL CARPESANO SE CAYÓ LA WIFI TAREA SORPRESA CON APUNTES LA IMPORTANCIA DE LOS APUNTES. PROPUESTA DE TAREA EVALUABLE: Cada vez nos encontramos con más casos de alumnos que quizás no tomen nota de lo que se realiza en clase. El uso de las Tecnologías: fotos de la pizarra, archivos digitales, búsqueda en la red el día antes de la prueba de materiales audiovisuales… Incluso la posibilidad de pedirle a un compañero el día anterior a la prueba foto de sus apuntes enviadas por wassap… con el consiguiente incordio para el compañero que las manda por compañerismo, perdiendo un tiempo en el queLeer más…

AL RESPECTO DE LA EVALUACIÓN INICIAL EN FÍSICA Y QUÍMICA

2022-10-17

EVALUACIÓN INICIAL FÍSICA QUÍMICA EVALUACIÓN SUB CERO LA EVALUACIÓN INICIAL EN FÍSICA Y QUÍMICA: La evaluación inicial es preceptiva y es una información inestimable para los docentes y las familias de los alumnos al comienzo del curso. No cuenta a nivel calificaciones, es informativa. En esa información que vamos a recibir de los alumnos, es poco operativo para Física y Química o incluso Matemáticas, realizar un cuestionario o prueba que se realice según lleguen de las vacaciones del verano, puesto que las estrategias matemáticas necesarias en esta asignatura, así como los conceptos de la materia, casi con total probabilidad, se han borrado durante los 3Leer más…

PRUEBA DE ANÁLISIS PARA MATEMÁTICAS DE 2º BACHILLERATO

2022-10-17

EXAMEN ANÁLISIS SEGUNDO BACHILLERATO EXAMEN DE ANÁLISIS PARA MATEMÁTICAS DE 2º DE BACHILLERATO, REALIZADO EN «EL PILAR»: ESTA PRUEBA SIGUE LA DINÁMICA QUE SE REFLEJA EN LA PROGRAMACIÓN PARA ESTE CURSO DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA: LAS SOLUCIONES DE LA PRUEBA: MÁS RECURSOS PARA MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: MATEMÁTICAS II 2º DE BACHILLERATO EXÁMENES MATEMÁTICAS 2º BACHILLERATO ESTE MATERIAL TIENE RELACIÓN CON ASPECTOS DEL PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO DE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS Visualizaciones: 1.635Leer más…

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