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ACHIMAGEC: HIJOS DEL SOL
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PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS

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FÍSICA CON CONCIENCIA

Contenidos propios de Física de Secundaria y Bachillerato, que se aprovechan como vehículo de concienciación social o medioambiental.

INTERIORIZO PROCESOS Y VALORES (PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO)

PRIMERA LEY DE NEWTON, COMO LA VIDA MISMA

2023-08-30

PRIMERA LEY DE NEWTON COMPETENCIA PERSONAL, SOCIAL Y DE APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EMPRENDEDORA COMPETENCIA CIUDADANA PRIMERA LEY DE NEWTON, COMO LA VIDA MISMA: Indicaba Newton en su Primera Ley, algo parecido a lo siguiente: «Todo cuerpo mantiene su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, a menos que se le obligue a variarlo mediante la aplicación de alguna fuerza» Que no es sino una ampliación del Principio de Inercia de Galileo: «Los cuerpos tienen tendencia a moverse en línea recta a menos que sufra la influencia de algo que le desvíe de su camino.» Ambas no reflejan sino la realidad de la vidaLeer más…

LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS SENO Y COSENO. COMO LA VIDA MISMA

2023-02-20

FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS SENO COSENO COMO LA VIDA MISMA CONOCIMIENTO DEL SENO Y EL COSENO LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS SENO Y COSENO. COMO LA VIDA MISMA, NO SÓLO SON MATEMÁTICAS Y FÍSICA: Las funciones trigonométricas seno: y coseno: son las funciones matemáticas perfectas para representar los fenómenos de vaivén que ocurren en la naturaleza: mareas, movimientos vibratorios como el de un péndulo y movimientos ondulatorios en general… o incluso otros, como la vida misma. De hecho, la luz es un movimiento ondulatorio que combina un campo magnético y otro eléctrico, que vibran en direcciones perpendiculares entre sí y a la dirección de propagación, ambos determinados por funcionesLeer más…

INDUCCIÓN MAGNÉTICA. FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA

2023-01-28

INDUCCIÓN MAGNÉTICA FUERZA ELECTROMOTRIZ CAMPO MAGNÉTICO FÍSICA BACHILLERATO INDUCCIÓN MAGNÉTICA. FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA. ELECTROMAGNETISMO: Este contenido tiene que ver con el modo que estamos produciendo la electricidad que usamos en casa, en la industria o en el transporte. Ojalá nuestros alumnos de la rama científico-técnico en el futuro, sean capaces de diseñar dispositivos más eficientes de producción de corriente eléctrica, así como de almacenamiento en beneficio sobre todo del medio ambiente en suma, de «La Casa Común». GUARDA RELACIÓN CON ASPECTOS DEL PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO DE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS Y L.O.M.L.O.E. INVESTIGO CIENCIA CON CONCIENCIA: En un momento en el queLeer más…

SEGURIDAD VIAL. CINEMÁTICA Y DINÁMICA. FÍSICA APLICADA.

2022-12-28

SEGURIDAD VIAL CINEMÁTICA DINÁMICA FÍSICA APLICADA RELACIONADO CON EL PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL. OPOSICIONES PARA LA POLICÍA SEGURIDAD VIAL. CINEMÁTICA Y DINÁMICA. FÍSICA APLICADA: Guarda relación con los siguientes aspectos del PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO DE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS: INVESTIGO INTERIORIZO PROCESOS Y VALORES CIENCIA CON CONCIENCIA: Teniendo en cuenta las edades de los alumnos a los que va dirigido este contenido, próximas a la obtención del carnet de conducir, no podemos dejar de resaltar la importancia de tomar conciencia de lo que tenemos entre manos cuando conducimos. No sólo por la propia seguridad y la de los que llevamosLeer más…

ENLACE QUÍMICO. RELACIONES INTERPERSONALES

2022-03-07

ENLACE QUÍMICO RELACIONES INTERPERSONALES ENLACE QUÍMICO, EN LA FÍSICA Y EN LA VIDA: Advertimos que este artículo sólo puede ser entendido por alguien que conozca lo básico del ENLACE QUÍMICO: la INTERACCIÓN IÓNICA, COVALENTE Y METÁLICA, entre átomos y iones. Mostramos un resumen químico básico, antes de entrar en las relaciones interpersonales. ASPECTOS FORMALES L.O.M.L.O.E. PARA DOCENTES, AL FINAL DEL ARTÍCULO, PARA NO INTERFERIR CON LO QUE TIENE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS. RESUMEN A LO RÁPIDO Y PARA CUALQUIER NIVEL: Un enlace químico es la interacción física (fuerza) responsable de las uniones entre átomos, moléculas e iones, que produce una estabilidad enLeer más…

LEYES DE LOS GASES

2018-11-30

LEYES DE LOS GASES LEYES Y COMPORTAMIENTOS DE LOS GASES PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO: Intentamos acercar el contenido de las Leyes de los Bases: Boyle-Mariotte, Gay-Lussac y Charles, con experiencias cotidianas, en los niveles en los que se introduce este contenido en la Secundaria. En Gran Canaria estamos acostumbrados a observar el comportamiento de la bolsa de Papas, cuando lo llevamos desde el nivel del mar a nuestra Cumbre: la bolsa de papas se infla y parece que las papas bailan dentro de la bolsa. Esto sería una buena forma de iniciar el contenido. Lo anterior responde con bastante aproximación a la Ley de Boyle-Mariotte.Leer más…

INSTITUTO CONCERTADO DE BACHILLERATO Y E.S.O., «EL PILAR»

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  • EJERCICIO RESUELTO DE MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE, PARA FÍSICA DE BACHILLERATO
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  • EXAMEN RESUELTO DE MATEMÁTICAS II (2º BACHILLERATO: ANÁLISIS, ÁLGEBRA, GEOMETRÍA Y PROBABILIDAD. SEGUNDA PRUEBA DEL TERCER TRIMESTRE DEL CURSO 2024-25
  • TRABAJO TRIMESTRAL DE LENTES, ÓPTICA GEOMÉTRICA PARA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO. TERCER TRIMESTRE DEL CURSO 2024-25
  • EXAMEN SOLUCIONADO DE MATEMÁTICAS II CCSS, DE 2º DE BACHILLERATO. PRUEBA 2 DEL TERCER TRIMESTRE DEL CURSO 2024-25. PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA, ANÁLISIS DE FUNCIONES, ÁLGEBRA Y PROGRAMACIÓN LINEAL
  • EXAMEN RESUELTO DE ANÁLISIS DE FUNCIONES PARA MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. PRUEBA 1 DEL TERCER TRIMESTRE DEL CURSO 2024-25
  • EXAMEN RESUELTO DE CÁLCULOS EN REACCIONES QUÍMICAS ORGÁNICAS Y OBTENCIÓN DE FÓRMULAS EMPÍRICA Y MOLECULAR, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO. TERCER TRIMESTRE DEL CURSO 24-25
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