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PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS

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CONTENIDOS DE FÍSICA Y QUÍMICA (Page 10)

Contenidos de Física y Química

EJERCICIO RESUELTO / CUESTIÓN DE RAZONAMIENTO CON LA LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL PARA FÍSICA DE BACHILLERATO

2023-11-25

LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL GRAVITACIÓN FÍSICA BACHILLERATO EJERCICIO RESUELTO / CUESTIÓN DE RAZONAMIENTO CON LA LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL PARA FÍSICA DE BACHILLERATO: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO. LEYES DE KEPLER. MOVIMIENTO DE SATÉLITES DE CIRCULAR A KEPLER ESTE EJERCICIO SE INTEGRA EN LAS DINÁMICAS DE SEGUIMIENTO DE LAS ASIGNATURAS DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO Y FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO, SEGÚN EL SIGUIENTE ESQUEMA DE DESARROLLO DE CONTENIDOS: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLOLeer más…

TRABAJO TRIMESTRAL PARA FÍSICA DE 2º BACHILLERATO. CAMPO MAGNÉTICO. ACTIVIDAD INTERDEPARTAMENTAL MATEMÁTICAS Y FÍSICA

2023-11-14

TRABAJO TRIMESTRAL FÍSICA BACHILLERATO ACTIVIDAD INTERDEPARTAMENTAL MATEMÁTICAS FÍSICA CAMPO MAGNÉTICO INTEGRALES FUNCIONES TRABAJO TRIMESTRAL PARA FÍSICA DE 2º BACHILLERATO. CAMPO MAGNÉTICO. ACTIVIDAD INTERDEPARTAMENTAL MATEMÁTICAS Y FÍSICA, REALIZADO EN «EL PILAR»: Se plantean dos opciones, o realizar el ejercicio F2BE2675 o el EJERCICIO F2BE2677, en caso que no se sea capaz de responder a los primeros apartados del primero. Debe entenderse la segunda opción como una alternativa de continuación que atiende a la diversidad. SE REALIZA CON MATERIAL, CON APUNTES, SEGÚN LA DINÁMICA QUE SE SIGUE EN: LA IMPORTANCIA DEL CARPESANO POR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA, PLANTEANDO DOS OPCIONES DEBE SER CONSIDERADA QUE ESTA PRUEBA ATIENDELeer más…

EXAMEN RESUELTO PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º BACHILLERATO A. CINEMÁTICA Y DINÁMICA A TRAVÉS DE GRAVITACIÓN Y FUERZAS GRAVITATORIAS

2023-11-13

EXAMEN CINEMÁTICA DINÁMICA GRAVITACIÓN FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO EXAMEN RESUELTO DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º BACHILLERATO A. CINEMÁTICA Y DINÁMICA A TRAVÉS DE GRAVITACIÓN Y FUERZAS GRAVITATORIAS (X942 NOVIEMBRE 2023), REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO DE CIRCULAR A KEPLER FUERZAS GRAVITATORIAS EN DISTRIBUCIONES DE MASAS ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA, QUE INCLUYEN ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNADO E INFORMACIÓN DE RETORNO (FEED-BACK): LOS EJERCICIOS DELeer más…

EXAMEN RESUELTO PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º BACHILLERATO B. DINÁMICA Y CINEMÁTICA A TRAVÉS DE GRAVITACIÓN Y FUERZAS GRAVITATORIAS

2023-11-13

EXAMEN DINÁMICA CINEMÁTICA GRAVITACIÓN FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO EXAMEN RESUELTO DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º BACHILLERATO B. CINEMÁTICA Y DINÁMICA A TRAVÉS DE GRAVITACIÓN Y FUERZAS GRAVITATORIAS (X943 NOVIEMBRE 2023), REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO DE CIRCULAR A KEPLER FUERZAS GRAVITATORIAS EN DISTRIBUCIONES DE MASAS ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA, QUE INCLUYEN ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNADO E INFORMACIÓN DE RETORNO (FEED-BACK): LOS EJERCICIOS DELeer más…

EXAMEN RESUELTO DE FÍSICA DE BACHILLERATO. GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO Y CAMPO ELECTROSTÁTICO

2023-10-19

EXAMEN RESUELTO FÍSICA BACHILLERATO GRAVITACIÓN UNIVERSO , CAMPO ELECTROSTÁTICO EXAMEN RESUELTO DE FÍSICA DE BACHILLERATO. GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO Y CAMPO ELECTROSTÁTICO, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES RELACIONADOS CON ESTA PRUEBA DENTRO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO. LEYES DE KEPLER. MOVIMIENTO DE SATÉLITES CAMPO GRAVITATORIO Y ELECTROSTÁTICO. EJERCICIO GLOBAL. FÍSICA 2º BACHILLERATO CAMPO ELECTROSTÁTICO. LEY DE COULOMB. FUERZAS ELECTROSTÁTICAS SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DELeer más…

EJERCICIOS RESUELTOS DE OBTENCIÓN DEL TRABAJO REALIZADO POR EL CAMPO ELÉCTRICO AL TRASLADAR UNA CARGA

2023-10-16

EJERCICIO RESUELTO TRABAJO ELECTROSTÁTICO TRABAJO REALIZADO DISTRIBUCIÓN CARGAS TRABAJO Y RELACIÓN CON POTENCIAL EJERCICIOS RESUELTOS DE OBTENCIÓN DEL TRABAJO REALIZADO POR EL CAMPO ELÉCTRICO (ELECTROSTÁTICO) AL TRASLADAR UNA CARGA DE UN PUNTO A OTRO: EJERCICIO F2BE2631: En un sistema de referencia cartesiano, donde las coordenadas se deben considerar expresadas en metros, se sitúa una carga q1 positiva de 1 nC, en el origen del sistema de referencia. Hallar el trabajo que realizan las fuerzas del campo para trasladar otra carga q2 negativa y de valor 2 nC, desde el punto (3,0) al punto (5,0) del sistema de referencia, interpretando con todo lujo de detalles elLeer más…

EXAMEN DE MOVIMIENTO PARABÓLICO PARA FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO A

2023-10-06

EXAMEN MOVIMIENTO PARABÓLICO FÍSICA FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO PRUEBA INICIAL DE MOVIMIENTO PARABÓLICO PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO A (X939), REALIZADA EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA, QUE INCLUYEN ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNADO E INFORMACIÓN DE RETORNO (FEED-BACK), ASÍ COMO EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA «APRENDER A APRENDER»: ESTA PRUEBA HA SIDO REALIZADA CON LA ESTRATEGIA EDUCATIVA: ¿ESO ES UNLeer más…

EXAMEN INICIAL PARA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: CAMPO GRAVITATORIO Y GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO. EJERCICIOS RESUELTOS

2023-10-03

EXAMEN INICIAL FÍSICA BACHILLERATO CAMPO GRAVITATORIO Y GRAVITACIÓN EXAMEN INICIAL FÍSICA 2º BACHILLERATO.  CAMPO GRAVITATORIO Y GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES RELACIONADOS CON ESTA PRUEBA DENTRO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: GRAVITACIÓN EN EL UNIVERSO. LEYES DE KEPLER. MOVIMIENTO DE SATÉLITES FUERZAS GRAVITATORIAS EN DISTRIBUCIONES DE MASAS SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA (X938) QUE INCLUYEN ASPECTOS DELeer más…

RESOLUCIÓN PASO A PASO DEL EJERCICIO FQ1BE2622 DE MOVIMIENTO PARABÓLICO

2023-09-25

RESOLUCIÓN EJERCICIO MOVIMIENTO PARABÓLICO FÍSICA 1º BACHILLERATO VOLVER A CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO RESOLUCIÓN PASO A PASO EJERCICIO DE MOVIMIENTO PARABÓLICO, PARA FÍSICA DE 1º DE BACHILLERATO: EJERCICIO FQ1BE2622: DINÁMICA POLI BUENO-POLI MALO: EL PROFESOR CÓMPLICE Un grupo de alumnos pretende cruzar en una barca un río de 25 metros de ancho, remando en dirección perpendicular a la orilla, desde la posición «O», intentando llegar a la orilla opuesta. Se constata que el alumno encargado de remar transmite a la barca en esa dirección perpendicular a la orilla una velocidad de 2 km/h. La corriente lleva una velocidad de 3 m/s en la direcciónLeer más…

RESOLUCIÓN PASO A PASO DEL EJERCICIO FQ1BE2620 DE MOVIMIENTO PARABÓLICO

2023-09-17

RESOLUCIÓN EJERCICIO MOVIMIENTO PARABÓLICO FÍSICA 1º BACHILLERATO CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO EJERCICIO FQ1BE2620: DINÁMICA POLI BUENO-POLI MALO: EL PROFESOR CÓMPLICE Desde el suelo, lanzamos una flecha con una ballesta que sabemos que lleva una velocidad inicial de 40 m/s y que forma un ángulo de 30º con la horizontal. Suponiendo despreciables los rozamientos con el aire durante todo el recorrido: a.- Realizar un diagrama de la situación, indicando claramente el sistema de referencia elegido. b.- Expresar las ecuaciones generales y particulares del movimiento objeto de estudio, indicando cada uno de los tipos de movimientos de los que consta. c.- Obtener el alcance máximo, indicandoLeer más…

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