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PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS DEL INSTITUTO "EL PILAR"

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CAMPO GRAVITATORIO, ELÉCTRICO Y MAGNÉTICO. EXAMEN RESUELTO PARA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO

CAMPO GRAVITATORIO ELÉCTRICO MAGNÉTICO

EXAMEN RESUELTO FÍSICA BACHILLERATO

CAMPO GRAVITATORIO, ELÉCTRICO Y MAGNÉTICO. EXAMEN RESUELTO PARA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO, REALIZADO EN «EL PILAR»:CAMPO GRAVITATORIO ELÉCTRICO MAGNÉTICO

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SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA (X941) QUE INCLUYEN ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN E INFORMACIÓN DE RETORNO:

LOS EJERCICIOS DE LA PRUEBA Y SU RESOLUCIÓN PASO A PASO:

EJERCICIO F2BE2532:

Un electrón entra perpendicularmente en un campo magnético uniforme de 0,3 T. La velocidad con la que entra en el sentido positivo del eje OX del sistema de referencia cartesiano habitual, la obtuvo aplicándole una diferencia de potencial de 5000 V. El campo magnético está dirigido en el sentido negativo del eje OZ. Hallar:

a.- La fuerza a la que se verá sometido el electrón una vez entra en el campo magnético, explicando en un diagrama la dirección y sentido de la misma.

b.- Explicar, argumentando con rigor,  la trayectoria que sigue, obteniendo el radio de la misma y el periodo si fuera posible.

c.- Realizar un dibujo explicativo, con el rigor esperado en este nivel en el que se observe el electrón entrando horizontalmente y encontrándose con el campo magnético, que incluya en él: el dibujo de la trayectoria que sigue el electrón; el vector fuerza al que se encuentra sometido, el vector velocidad y el vector aceleración  (los tres vectores en dos puntos diferentes de la trayectoria)

d.- Hallar la masa relativista del electrón, comparando con la masa en reposo del electrón, añadiendo comentarios a las diferencias observadas, tomando como base argumentativa la Teoría de la Relatividad. (ya que este contenido no ha sido impartido aún)

DATOS: c=3·108 m/s; me-= 9,1·10-31 kg; |qe-|=1,6·10-19 C.

LA SOLUCIÓN PASO A PASO DEL EJERCICIO:

EJERCICIO F2BE2683:

Una carga puntual q1 de 1 µC está situada en el punto A (0,3) de un sistema de ejes cartesianos. Otra carga puntual q2 de -1 µC está situada en el punto B (0,-3). Las coordenadas están expresadas en metros. (2,5 PUNTOS)

  1. Dibujar el campo eléctrico resultante en el punto C(4,0), así como los campos eléctricos parciales.
  2. Calcular el valor del potencial electrostático en el punto C (4,0)
  3. Calcular el trabajo realizado por el campo eléctrico, para traer una carga puntual de 2 µC, desde el infinito hasta el punto C, interpretando con rigor el signo del trabajo.

DATOS: K=9·109 Nm2C-2

LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTE EJERCICIO DE CAMPO ELÉCTRICO:

EJERCICIO FQ1BE2659:

Dos masas m y m’ están separadas una distancia R. Si las aproximamos hasta una distancia de la décima parte de R, el módulo de la fuerza gravitatoria que actúa entre ellas:

a) Dismimuye 100 veces.

b) Dismimuye 10 veces.

c) Aumenta 10 veces.

d) Aumenta 100 veces.

e) Ni aumenta ni disminuye.

f) Ninguna respuesta de las anteriores es correcta.

Elegir la respuesta correcta, trabajando con todo el rigor posible y razonando profundamente el resultado, acompañando de las Leyes que justifiquen el resultado.

RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA CUESTIÓN DE USO RAZONADO DE LA LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL:

Visualizaciones: 1.674
2023-11-25
On: 25 de noviembre de 2023
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