FENÓMENO DOBLE RENDIJA YOUNG
INTERFERENCIA CONSTRUCTIVA: MOVIMIENTO ONDULATORIO, ONDAS:
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SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA
Experiencia de la doble rendija de Young:
Generamos una onda, por ejemplo tirando una piedra a una piscina (la de color negro). La onda se encuentra con una pared en medio de la piscina, con dos orificios, que atraviesa y por el Principio de Huygens, se generan dos nuevas ondas que avanzan en esta nueva zona de la piscina. Las ondas generadas a través de los dos orificios (azul y roja), son coherentes entre sí, ya que «nacen» de la misma onda. Esta es una buena forma de generar ondas para estudiar el fenómeno de la interferencia.
En verde hemos representado una pared donde las ondas llegan. En esta pared se forman bandas de interferencia, donde hemos señalado con una franja oscura las zonas donde hay interferencia constructiva y en medio se produciría interferencia destructiva. Esto que pasa con la onda en la piscina, ocurre también con la luz. La interferencia produce una sucesión de franjas en la pantalla (pared en nuestro caso) donde la interferencia constructiva y destructiva se manifiesta.
