Desde Achimagec, proyecto de los INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS, nos hemos propuesto acercar las nuevas metodologías activas a todos los profesores. Con frecuencia nos damos cuenta que no sabemos que las estamos aplicando cada día, y que las hemos aplicado siempre, con mayor o menor éxito, como todo lo que tiene que ver cuando tratamos con personas y como consecuencia de su diversidad. El T.B.L., siglas en Inglés del aprendizaje basado en el pensamiento (Thinking Based Learnig), puede ser considerado una concreción de la metodología del APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, que ha existido siempre, y con mayor o menor éxito han aplicado los maestros y profesoresLeer más…

ACTIVIDAD 113 DEL PROYECTO ACHIMAGEC: CETERIS PARIBUS, UNA PROPUESTA DESDE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS, DE CONCIENCIACIÓN DE LA REALIDAD, PARA EL CURSO DE FINAL DE ETAPA. SE PRETENDE CON ESTA DINÁMICA, EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS: COMPETENCIA LINGÜISTICA MATEMÁTICA Y BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA APRENDER A APRENDER SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR. COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES COMPETENCIA ESPIRITUAL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Tomar conciencia de la dificultad del curso que comienza, para los alumnos y para las familias, así como indicar algunas estrategias para conseguir terminar el curso con el éxito que cada uno se hayaLeer más…

Desde los Institutos Diocesanos de Canarias, a través de los docentes del departamento conjunto de Física y Química, estamos elaborando este artículo de recursos audiovisuales para Equilibrio Químico, de Química de 2º de Bachillerato: https://youtu.be/4YNGHgiZlAg   ….seguiremos incorporando materiales apropiados desde nuestro punto de vista.  Leer más…

DESDE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS, A TRAVÉS DEL DEPARTAMENTO CONJUNTO DE MATEMÁTICAS, HEMOS PREPARADO ESTE MATERIAL AUDIOVISUAL DE ESTUDIO DE FUNCIONES, PARA MATEMÁTICAS DE 1º DE BACHILLERATO: OBTENCIÓN DE DERIVADAS Cálculo de Derivadas, video 1: https://youtu.be/fiW_RDIyxV0 Cálculo de Derivadas, video 2: https://youtu.be/NMrkJ-W56eE Cálculo de Derivadas, video 3: https://youtu.be/Br7AElNWYTo Cálculo de Derivadas, video 4: https://youtu.be/c_iHqdxhyvc REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES, POLINÓMICAS Y RACIONALES: Representación de una función polinómica de grado tres, video 1: https://youtu.be/pnE9tKBgUSA Representación de una función polinómica de grado tres, video 2: https://youtu.be/TeCbBRZyt08 Representación de una función racional, video 1: https://youtu.be/TeCbBRZyt08 Representación de una función racional, video 2: https://youtu.be/3aTysYZWn08 Curvatura en función polinómica de tercerLeer más…

INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS: Concierto Educativo: Somos los únicos centros concertados en BACHILLERATO en la provincia de Las Palmas y de los pocos del territorio nacional. El valor de lo pequeño: Centros pequeños que facilitan un clima familiar y un trato individualizado al alumnado y a las familias, con las ventajas que esto supone en el desarrollo de la labor educativa. Plataforma Educativa: Seguimiento personalizado del alumnado por los docentes y familias facilitando una respuesta educativa en situaciones excepcionales a través de la TELEFORMACIÓN (mensajería, TEAMS, entrevistas, videoconferencias). Esto nos ha permitido dar una respuesta, más que adecuada a la situación de confinamiento y a la suspensiónLeer más…

DESDE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS, A TRAVÉS DEL DEPARTAMENTO CONJUNTO DE MATEMÁTICAS, HEMOS PREPARADO EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL, DE TRATAMIENTO DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL DE PROBABILIDAD: DISTRIBUCIÓN NORMAL DE PROBABILIDAD: Recursos audiovisuales, para el tratamiento del cálculo de probabilidades, según la herramienta, DISTRIBUCIÓN NORMAL DE PROBABILIDAD: Distribución normal, características principales, distribución normal estándar: https://youtu.be/rNBRPh9fc20 Calcular probabilidades en la distribución normal estándar, diferenciados en cuatro casos. Utilización de la tabla N(0, 1): https://youtu.be/nuKC8y9IdgU Tipificar es transformar cualquier variable X en su equivalente en la N(0, 1) para poder utilizar la tabla de la distribución normal estándar en el cálculo de probabilidades. Z=(X-μ)/σ https://youtu.be/fBUteZcA_Rg   TENERLeer más…

DESDE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS, A TRAVÉS DEL DEPARTAMENTO CONJUNTO DE MATEMÁTICAS, HEMOS PREPARADO LOS SIGUIENTES RECURSOS DE PROBABILIDAD, PARA MATEMÁTICAS DE 2º DE BACHILLERATO: En el documento que se adjunta, de fichas de ejercicios de probabilidad, en este artículo se resuelven las tres primeras fichas, a través de videos, que se catalogan a continuación de la presentación del documento. A la resolución de la ficha 4, de distribución binomial, así como otros ejercicios, a través igualmente de material audiovisual, a través de este enlace, particularizado para la distribución binomial: http://achimagec.com/distribucion-binomial-de-probabilidad-para-matematicas-de-bachillerato DOCUMENTO CON LAS FICHAS DE TRABAJO DE PROBABILIDAD, PARA MATEMÁTICAS DE 2º DELeer más…

DESDE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS, A TRAVÉS DEL DEPARTAMENTO CONJUNTO DE FÍSICA Y QUÍMICA, HEMOS PREPARADO LOS SIGUIENTES RECURSOS DE CUÁNTICA PARA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO, DENTRO DEL BLOQUE DE FÍSICA MODERNA: Hemos preparado un material audiovisual que esperamos que ayude a consolidar este contenido que quizás no hubo tiempo suficiente para impartirlo en clase, en vistas de que por causa del COVID-19, se suspendieron las clases. Es un contenido sencillo, ya que los ejercicios que sirven de referencia, en pruebas evaluadoras de uso corriente, o incluso en las pruebas E.B.A.U., con conocimiento de las fórmulas básicas e intentando no cometer errores numéricosLeer más…

TRABAJO Y ENERGÍA FRENTE A DINÁMICA, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO: En la línea de trabajo marcada por el proyecto, en esta situación inusual de suspensión de clases por el coronavirus COVID-19, de preparación de materiales, sobre todo audiovisuales, en los contenidos que mayor continuidad o relevancia tienen en cada curso, se han preparado algunos videos, que se indican a continuación sus enlaces, así como un documento, que se añade al final, de consulta y ampliación del contenido, que incluye nuevos ejercicios y tareas. Se recomienda la visualización por orden del material audiovisual: PRIMER Y SEGUNDO VIDEO: de utilización de razonamientos energéticos,Leer más…

RELATIVIDAD PARA FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO: En la línea marcada en estos días, para subsanar la situación generada por el COVID-19, hemos preparado este material audiovisual, que se complementa con el documento, bastante más extenso, que se añade al final de este artículo, donde se abordan los conceptos teóricos sobre la Teoría de la Relatividad, que se aplican en este nivel, así como se proponen otros ejercicios, aparte de los que se resuelven en los videos que se suministran. PRIMER VIDEO: De utilización de las transformaciones de Lorentz, para relacionar los intervalos de tiempo, diferentes, medidos por un observador en reposo y por otroLeer más…