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ACHIMAGEC: HIJOS DEL SOL
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PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS

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Ciencias

PRUEBA RESUELTA DE ANÁLISIS DE FUNCIONES PARA MATEMÁTICAS II, DE 2º BACHILLERATO CIENCIAS. PRIMER TRIMESTRE 2024-25

2024-10-23

PRUEBA RESUELTA ANÁLISIS FUNCIONES MATEMÁTICAS II 2º BACHILLERATO PRUEBA RESUELTA DE ANÁLISIS DE FUNCIONES PARA MATEMÁTICAS II DE 2º BACHILLERATO (X680). PRUEBA 1 DEL PRIMER TRIMESTRE 2024-25, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE: ESTUDIO DE LA DERIVABILIDAD DE UNA FUNCIÓN LÍMITES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO FUNCIONES: ANÁLISIS PARA 1º BACHILLERATO APLICACIONES DE LA DERIVADA. OPTIMIZACIÓN Y CÁLCULO DE PARÁMETROS. INTEGRALES Y DERIVADAS. PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS CÁLCULO DE INTEGRALES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO ESTA PRUEBA SIGUE LA DINÁMICA QUE SE REFLEJA EN LA PROGRAMACIÓN PARA ESTE CURSO DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DELeer más…

EJERCICIOS RESUELTOS DE INTEGRALES POR SUSTITUCIÓN O CAMBIO DE VARIABLE PARA MATEMÁTICAS DE 2º DE BACHILLERATO

2023-11-06

INTEGRALES SUSTITUCIÓN CAMBIO VARIABLE MATEMÁTICAS II 2º BACHILLERATO CÁLCULO DE INTEGRALES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO INTEGRALES POR SUSTITUCIÓN O CAMBIO DE VARIABLE PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO. EJERCICIOS RESUELTOS: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS: MÉTODO DE INTEGRACIÓN POR SUSTITUCIÓN O CAMBIO DE VARIABLE. EJEMPLOS RESUELTOS CÁLCULO DE INTEGRALES PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EJERCICIOS M2BE2302: Resolver las siguientes integrales indefinidas: RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ALGUNAS DE LAS INTEGRALES PROPUESTAS: RESOLUCIÓN PASO A PASO DE LA INTEGRAL: RESOLUCIÓN PASO A PASO DE LA INTEGRAL: Observar que la hemosLeer más…

A FAVOR DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PERO CON MATICES

2023-09-10

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS MATICES FÍSICA QUÍMICA MATEMÁTICAS BACHILLERATO A FAVOR DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PERO CON MATICES: Los aspectos recomendables del ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos): Conectado con la realidad cotidiana. Participación activa del alumnado. Atractivo. Motivador. Producto final interesante para compartir y mostrar. Relacionado con el currículo: Saberes Competencias Específicas Competencias Clave Deben ser matizados cuando abordamos el proceso de enseñanza-aprendizaje en niveles de Bachillerato (incluso superiores de Secundaria) en asignaturas de calado curricular como Matemáticas, Física y Química. La conexión con la realidad cotidiana en estos niveles con importante carga de razonamiento abstracto no puede ser completa, del mismo modo queLeer más…

MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

2023-08-18

MATEMÁTICAS I 1º BACHILLERATO DESARROLLO DE LA ASIGNATURA MATERIALES PARA DOCENTES MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA: LOS MATERIALES PROPUESTOS PARA CADA UNA DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE PRETENDEN SER FIELES A LOS SIGUIENTES ELEMENTOS CURRICULARES L.O.M.L.O.E.: PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO SABERES BÁSICOS DE MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO I. Sentido Numérico , II. Sentido de la Medida , III. Sentido Espacial , IV. Sentido algebraico , V. Sentido Estocástico , VI. Sentido socioafectivo COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO; C1 , C2 , C3 , C4 , C5 , C6 , C7 , C8 ,  C9  CRITERIOS DE EVALUACIÓN ASOCIADOS A LAS COMPETENCIASLeer más…

FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA (E.S.O.) Y BACHILLERATO: DESARROLLO DE LAS ASIGNATURAS

2023-08-17

FÍSICA QUÍMICA SECUNDARIA BACHILLERATO DESARROLLO DE LAS ASIGNATURAS MATERIALES PARA DOCENTES Y ALUMNOS FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA (E.S.O.) Y BACHILLERATO. DESARROLLO DE LAS ASIGNATURAS: Los esquemas que se proponen desde este PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS, para las distintas asignaturas de FÍSICA Y QUÍMICA, en las etapas de SECUNDARIA (E.S.O.) y BACHILLERATO: FÍSICA Y QUÍMICA DE 2º DE LA ESO. FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º DE LA ESO. FÍSICA Y QUÍMICA DE 4º DE LA E.S.O. FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO. FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO. QUÍMICA DE 2º BACHILLERATO. LOS MATERIALES PROPUESTOS PARA CADA UNO DE LOS CURSOS, PRETENDENLeer más…

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. BALANCE ACHIMAGEC JUNIO 2023

2023-06-21

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS BALANCE ACHIMAGEC JUNIO 2023 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. BALANCE FINAL DEL PROYECTO ACHIMAGEC, EN JUNIO DE 2023: El proyecto nace hace cinco cursos, intentando la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), para las asignaturas de Matemáticas y Física y Química, en las dos etapas en las que los IIDD realizan su labor (Secundaria y Bachillerato). No es una labor fácil, ya que en estas dos etapas, sobre todo en Bachillerato, el peso del currículo es muy determinante, porque tenemos muy presente la preparación para las pruebas EBAU de nuestros alumnos. Las líneas de trabajo marcadas desde el inicio, algunas más logradasLeer más…

EXAMEN MATEMÁTICAS II 2º BACHILLERATO. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

2023-06-10

EXAMEN MATEMÁTICAS II EXTRAORDINARIA MATEMÁTICAS 2º BACHILLERATO CIENCIAS EXAMEN MATEMÁTICAS II 2º BACHILLERATO. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE RESULTAR DE INTERÉS LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: ANÁLISIS DE FUNCIONES PROBABILIDAD ÁLGEBRA DE MATRICES GEOMETRÍA EN EL ESPACIO ESTA PRUEBA SIGUE LA DINÁMICA QUE SE REFLEJA EN LA PROGRAMACIÓN PARA ESTE CURSO DE MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: MATEMÁTICAS II DE 2º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA: LOS EJERCICIOS DE LA PRUEBA Y SU RESOLUCIÓN PASO A PASO: EJERCICIO M2BE2259: Se considera la matriz: a.-Leer más…

PRUEBA DE EXAMEN DE FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO. MOVIMIENTOS PARABÓLICO Y ARMÓNICO SIMPLE

2023-05-24

EXAMEN MOVIMIENTOS PARABÓLICO ARMÓNICO FÍSICA Y QUÍMICA BACHILLERATO PRUEBA DE EXAMEN DE FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO. MOVIMIENTOS PARABÓLICO Y ARMÓNICO SIMPLE, REALIZADA EN «EL PILAR»: INCLUYE ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN E INFORMACIÓN DE RETORNO, FEEDBACK PARA EL ALUMNADO. PUEDE RESULTAR DE INTERÉS CONSULTAR LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: CINEMÁTICA: DE MRU A PARABÓLICO MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA (X921): QUEREMOS HACER CONSTAR DENTRO DE ESTE PROYECTO Y A TRAVÉS DE ESTA PRUEBA: LA INCLUSIÓN DE PREGUNTAS RELACIONADASLeer más…

EXAMEN DINÁMICA FÍSICA Y QUÍMICA SECUNDARIA (3º E.S.O.). UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON

2023-05-23

EXAMEN DINÁMICA FYQ 3ºESO LEYES DE NEWTON SECUNDARIA EXAMEN DINÁMICA FÍSICA Y QUÍMICA SECUNDARIA. UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: DINÁMICA Y CINEMÁTICA PARA SECUNDARIA EJERCICIOS PARA EVALUACIÓN DE DINÁMICA FYQ 3º ESO: (X922) CADA EJERCICIO 5 PUNTOS PRESTAR ATENCIÓN AL DIBUJO DE FUERZAS, SISTEMA DE REFERENCIA, UNIDADES, USO CORRECTO DE LA SEGUNDA LEY DE NEWTON A CADA EJE, OBTENCIÓN DE LO SOLICITADO. EJERCICIO FQ34EE2577: Sobre un cuerpo de 25 kg de masa sobre una superficie horizontal, actúa una fuerza de 20 N igualmenteLeer más…

PRUEBA EXAMEN FÍSICA Y QUÍMICA 4º E.S.O. DINÁMICA Y CINEMÁTICA DEL MRUA.

2023-05-23

EXAMEN FYQ DINÁMICA CINEMÁTICA SECUNDARIA LEYES DE NEWTON PRUEBA EXAMEN FÍSICA Y QUÍMICA 4º E.S.O. DINÁMICA Y CINEMÁTICA DEL MRUA, REALIZADO EN «EL PILAR«: PRUEBA QUE INCLUYE ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN E INFORMACIÓN DE RETORNO. SE RECOMIENDA LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: DINÁMICA Y CINEMÁTICA PARA FÍSICA DE SECUNDARIA. LEYES DE NEWTON UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA. FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (M.R.U.A.) SIGUE EL PROCESO DETERMINADO POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 4º DE LA E.S.O.: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD DEL GRUPO SELeer más…

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