MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU), CON RECURSOS AUDIOVISUALES. PROPUESTA PARA SECUNDARIA O DE REPASO PARA BACHILLERATO:
Para usar en dinámica CLASE INVERTIDA (FLIPPED CLASS) en Física y Química de cursos de la ESO, o para proponer como repaso personal en Física y Química de 1º de Bachillerato.
Desde los Institutos Diocesanos de Canarias y a través del proyecto Achimagec, estamos elaborando este material de clase invertida, susceptible de usarlo con esta dinámica e incluso en una posible suspensión presencial de las clases por la situación sanitaria del Covid-19.
IR A CLASE ONLINE (PROPUESTA DE CLASE INVERTIDA) DE EXPLICACIÓN DE MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME, ECUACIÓN CARACTERÍSTICA Y GRÁFICAS:
RECURSO AUDIOVISUAL MRU01 DE MRU
Una vez visualizado el material, realizar los siguientes ejercicios de ejemplo.
EJERCICIO FQ2EE2059:
El sonido se propaga en el aire a una velocidad de 340 m/s a una temperatura de 20ºC. Hallar la distancia que ha recorrido un silbido, sabiendo que ha tardado 3 segundos en ser oído desde que se realizó.
IR AL VIDEO QUE RESUELVE EL EJERCICIO: https://youtu.be/YlAJlFI-K48
EJERCICIO FQ2EE293:
Hallar la velocidad, entendida constante con la que se desplaza un móvil, sabiendo que 15 segundos después de comenzar su movimiento MRU, ha recorrido 200 m.
SOLUCIÓN: 13,33 m
IR AL VIDEO QUE RESUELVE EL EJERCICIO: https://youtu.be/vtMkYylTpvg
EJERCICIO FQ2EE2055:
Un ciclista va a velocidad constante de 10 km/h en un recorrido que se inicia en la catedral de Las Palmas. Ha puesto su cronómetro a cero cuando se encontraba a 1,5 km de la catedral. ¿Qué distancia ha recorrido cuando su cronómetro marca 15 minutos?
Dibujar las gráficas posición/tiempo (tomando como origen la catedral), velocidad-tiempo y aceleración-tiempo, considerando el movimiento rectilíneo.
Trabajar el ejercicio, en unidades del Sistema Internacional, realizando las transformaciones utilizando Factores de Conversión.
SI SE DESEA PROFUNDIZAR EN EL USO DE LOS FACTORES DE CONVERSIÓN A TRAVÉS DE UN VIDEO DE CAMBIO DE UNIDADES DE VELOCIDAD: https://youtu.be/sg_4VSV-UyI
EJERCICIO FQ2EE2057:
Hallar la velocidad, en unidades del Sistema Internacional, correspondiente a un objeto que lleva un Movimiento Rectilíneo Uniforme y que recorre una distancia de 1,7 km en dos minutos y medio.
Hallar la velocidad que debería tener si queremos que recorra el espacio del apartado anterior en un cuarto de hora.
Realizar las gráficas espacio-tiempo, velocidad-tiempo y aceleración tiempo correspondientes, para los dos movimientos MRU que se indican.
EJERCICIO FQ2EE2058:
La distancia del Sol a la Tierra es de aproximadamente 150 millones de kilómetros. Esa distancia se denomina U.A. (unidad astronómica). Hallar el tiempo que tarda la luz del Sol en llegar a la Tierra, sabiendo que la velocidad de la luz es de 1.08·109 km/h.
EJERCICIO FQ2EE2067:
La siguiente gráfica responde al movimiento de un objeto, que sigue una trayectoria rectilínea.
a.- Indicar el tipo de movimiento que lleva en cada tramo.
b.- Hallar la velocidad en cada tramo.
c.- Obtener la ecuación del movimiento en cada tramo.
IR AL VIDEO QUE RESUELVE EL EJERCICIO: https://youtu.be/4R104lIr0Wc
En los casos en los que este material sea tratado como material de refuerzo o repaso, debemos continuar con el siguiente enlace:
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (M.R.U.A.)
Se añade a continuación un archivo pdf, de ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS DE MOVIMIENTOS RECTILÍNEOS UNIFORMES:
65 INTERPRETACION GRAFICAS MRU 2ESO 3ESO V2
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