SABERES BÁSICOS FÍSICA QUÍMICA

BACHILLERATO LOMLOE

SABERES BÁSICOS DE FÍSICA Y QUÍMICA PARA 1º DE BACHILLERATO. LOS CONTENIDOS EN LA LOMLOE:

DEL CURRÍCULO DE SECUNDARIA CANARIAS LOMLOE. MARZO 2023.

«… El aprendizaje de estos saberes básicos representa un elemento necesario para la adquisición de las competencias específicas de la materia…»

«…el profesorado tendrá competencia y autonomía en la elección de aquellos que se estimen más adecuados para implementar los aprendizajes establecidos en cada uno de los bloques competenciales…»

PARA SER CONSCIENTES DE LA CONTINUIDAD DEL CONTENIDO, SE RECOMIENDA ECHARLE UN VISTAZO A:

SABERES BÁSICOS FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO

SABERES BÁSICOS QUÍMICA DE 2º DE BACHILLERATO

SABERES BÁSICOS FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO:

I.-Enlace químico y estructura de la materia
II. Reacciones químicas
III. Química orgánica
IV. Cinemática
V. Estática y dinámica
VI. Energía

I. Enlace químico y estructura de la materia

1. Desarrollo histórico de la tabla periódica, las contribuciones a su elaboración actual y su importancia como herramienta predictiva de las propiedades fisicoquímicas de los elementos.

2. El átomo:

2.1. Análisis de la interacción de la estructura electrónica de los átomos con la radiación electromagnética.
2.2. Determinación de la posición de un elemento en la tabla periódica de acuerdo a su configuración electrónica.
2.3. Explicación de la similitud en las propiedades de los elementos químicos de cada grupo para predecir comportamientos análogos.

3. El enlace químico:

3.1. Justificación de la estabilidad de los átomos e iones de acuerdo a su configuración electrónica.
3.2. Predicción de la formación de enlaces entre los elementos, representación de estos y deducción de cuáles son las propiedades de las sustancias químicas formadas.
3.3. Comprobación de las propiedades de las sustancias químicas a través de la observación y la experimentación para mejorar las destrezas científicas.

4. Compuestos químicos inorgánicos:

4.1. Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos binarios y ternarios de la química inorgánica según las normas de la IUPAC.
4.2. Aplicación de los compuestos químicos inorgánicos en la industria y en la vida cotidiana.

MATERIALES DE ENLACE QUÍMICO Y ESTRUCTURA DE LA MATERIA PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE BACHILLERATO:

II. Reacciones químicas

1. Aplicación de las leyes fundamentales de la química a las relaciones estequiométricas en las reacciones químicas y en la composición de los compuestos y resolución de cuestiones cuantitativas vinculadas con la vida cotidiana.

- - DETERMINACIÓN DE FÓRMULAS EMPÍRICAS Y MOLECULARES PARA QUÍMICA DE BACHILLERATO
  - QUÍMICA Y SALUD: VAPEADORES

2. Clasificación de las reacciones químicas y su relación con aspectos importantes de la sociedad actual como la conservación del medio ambiente o el desarrollo de fármacos, entre otros.

3. Cálculo de cantidades de materia en sistemas fisicoquímicos concretos, como gases ideales o disoluciones y sus propiedades en situaciones de la vida cotidiana.

4. Resolución de problemas estequiométricos aplicados a los procesos industriales más significativos de la ingeniería química.

MATERIALES QUE TRABAJAN REACCIONES QUÍMICAS PARA 1º DE BACHILLERATO:

- - CÁLCULOS EN REACCIONES QUÍMICAS PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO

III. Química orgánica

1. Justificación de las propiedades físicas y químicas generales de los compuestos orgánicos a partir de las estructuras químicas de sus grupos funcionales y estudio de las generalidades en las diferentes series homólogas para su aplicación en el mundo real.

2. Aplicación de las reglas de la IUPAC para formular y nombrar correctamente algunos compuestos orgánicos mono y polifuncionales (hidrocarburos, compuestos oxigenados y compuestos nitrogenados).

MATERIALES DE QUÍMICA ORGÁNICA, CON RECURSOS AUDIOVISUALES:

- - FORMULACIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA
  - PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE FORMULACIÓN QUÍMICA ORGÁNICA. SECUNDARIA Y BACHILLERATO

IV. Cinemática

1. Resolución de problemas relativos a situaciones reales de los distintos movimientos que puede tener un objeto, con o sin fuerzas externas aplicadas, relacionados con la física y el entorno cotidiano aplicando las ecuaciones de las variables cinemáticas en función del tiempo.

MATERIALES RELACIONADOS:

- - - MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

2. Aplicación al estudio de movimientos rectilíneos y circulares cotidianos de las variables que influyen en su movimiento y la correcta expresión de las magnitudes y unidades empleadas.

- - - UTILIDAD DE LOS LOGARITMOS. LEYES DE KEPLER

3. Relación de la trayectoria de un movimiento compuesto con las magnitudes que lo describen para deducir parámetros de interés en movimientos cotidianos y entender las consecuencias que se derivan de dicha composición.

MATERIALES DE CINEMÁTICA APROPIADOS PARA 1º DE BACHILLERATO:

V. Estática y dinámica

1. Predicción, a partir de la composición vectorial, del comportamiento estático o dinámico de una partícula sobre la que actúa una o más fuerzas, y de un sólido rígido bajo la acción de un par de fuerzas.

- - - FUERZAS GRAVITATORIAS EN DISTRIBUCIONES DE MASAS

2. Aplicación de la mecánica clásica vectorial a una partícula en relación con su estado de reposo o de movimiento, para valorar la importancia de las leyes de la estática o de la dinámica física en otros campos como la ingeniería o el deporte.

3. Interpretación de las leyes de la dinámica en términos de magnitudes como el momento lineal y el impulso mecánico y su aplicación a situaciones reales.

MATERIALES DE DINÁMICA PARA 1º DE BACHILLERATO:

VI. Energía

1. Aplicación de los conceptos de trabajo y potencia a la elaboración de hipótesis sobre el consumo energético de sistemas mecánicos o eléctricos del entorno cotidiano y su rendimiento.

2. Determinación de la energía potencial y energía cinética de un sistema sencillo y su aplicación a la conservación de la energía mecánica en sistemas conservativos y no conservativos para comprender y analizar las causas que producen el movimiento de los objetos en el mundo real.

3. Determinación de las variaciones de temperatura que experimenta un sistema y de las transferencias de energía que se producen con su entorno en función de sus variables termodinámicas.

MATERIALES QUE TRABAJAN TERMODINÁMICA: