INECUACIONES PARA MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO

INECUACIONES MATEMÁTICAS SECUNDARIA BACHILLERATO

MATERIALES AUDIOVISUALES

EJERCICIOS Y ESTRATEGIAS PARA RESOLVER INECUACIONES PARA MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO:

Debemos tener en cuenta que las inecuaciones se utilizan en cursos superiores en Programación Lineal, en el estudio del dominio de funciones, con lo que es importante que este contenido quede claro en Secundaria.

ASPECTOS FORMALES PARA DOCENTES, AL FINAL DEL ARTÍCULO

PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS RELACIONADOS:

- SISTEMAS DE INECUACIONES CON UNA INCÓGNITA, PARA MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO. EJERCICIOS RESUELTOS
- SISTEMAS DE INECUACIONES CON DOS INCÓGNITAS, PARA MATEMÁTICAS DE BACHILLERATO. EJERCICIOS RESUELTOS (de mucha utilidad para Programación Lineal)

FORMA PARTE DE LOS CONTENIDOS INTEGRADOS EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE LAS ASIGNATURAS:

- MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA
- MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O.. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

INECUACIONES:

EJERCICIO M3EE2003JL:

Resolver la siguiente inecuación de primer grado:

5(x-3) – 4(x-2) ≤ – (x+3) + 1

VÍDEO QUE RESUELVE LA INECUACIÓN: https://youtu.be/oDn67NAiby8

EJERCICIO M3EE2004JL:

Resolver la siguiente inecuación de primer grado:

3x – (x-1) > 3(3x-2)

VÍDEO QUE RESUELVE LA INECUACIÓN: https://youtu.be/o6LKPLGZRig

EJERCICIO M3EE2005JL:

Resolver la siguiente inecuación de primer grado con denominadores:

(3x-2)/3 – 1/2 ≥ 2x/4 – 2

VÍDEO QUE RESUELVE LA INECUACIÓN: https://youtu.be/U8XXixV3xw0

EJERCICIO M3EE2006JL:

Resolver la siguiente inecuación:

3x – 2(1-x) < (2-3x)/3

VÍDEO QUE RESUELVE LA INECUACIÓN: https://youtu.be/vZsr-olYTrY

EJERCICIO M4EE2096:

Resolver la siguiente inecuación:

x² – x – 6 ≤ 0

VÍDEO QUE RESUELVE LA INECUACIÓN: https://youtu.be/b5SRVWSnLxI

EJERCICIO M4EE2097:

Resolver la siguiente inecuación:

x² – 6x + 9 > 0

VÍDEO QUE RESUELVE LA INECUACIÓN: https://youtu.be/6pMloy60das

EJERCICIO M4EE2098:

Resolver la siguiente inecuación:

x² + x + 1 > 0

VÍDEO QUE RESUELVE LA INECUACIÓN: https://youtu.be/RmKZj47nuS8

EJERCICIO M1BE2314-g:

Resolver la siguiente inecuación:

– x² – 9x ≥ 0

IR A LA RESOLUCIÓN DE ESTA INECUACIÓN: EJERCICIO M1BE2314G RESUELTO DE INECUACIONES. MATEMÁTICAS BACHILLERATO Y SECUNDARIA

EJERCICIO M1BE2314-k:

Resolver la siguiente inecuación:

x⁴– 13 x² + 36 < 0

IR A LA RESOLUCIÓN DE ESTA INECUACIÓN: EJERCICIO M1BE2314K RESUELTO DE INECUACIONES. MATEMÁTICAS BACHILLERATO Y SECUNDARIA

EJERCICIO M4EE2940:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M4EE2941:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M4EE2942:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M4EE2943:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M4EE2944:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M4EE2945:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M4EE2946:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M4EE2947:

Resolver la siguiente inecuación:

IR A LA RESOLUCIÓN PASO A PASO DE ESTA INECUACIÓN: EXAMEN DE INECUACIONES RESUELTO PARA MATEMÁTICAS DE 4º DE LA E.S.O. CURSO 2024-25

EJERCICIO M1BE2314-d:

Resolver el siguiente sistema de inecuaciones con una incógnita:

IR A LA RESOLUCIÓN DE ESTE SISTEMA DE INECUACIONES CON UNA INCÓGNITA: EJERCICIO M1BE2314D RESUELTO DE SISTEMAS DE INECUACIONES CON UNA INCÓGNITA. MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO

EJERCICIO M1BE2314-e:

Resolver el siguiente sistema de inecuaciones con una incógnita:

IR A LA RESOLUCIÓN DE ESTE SISTEMA DE INECUACIONES CON UNA INCÓGNITA: EJERCICIO M1BE2314E RESUELTO DE SISTEMAS DE INECUACIONES CON UNA INCÓGNITA. MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO

EJERCICIO M1BE2314-t:

Resolver el siguiente sistema de inecuaciones con dos incógnitas:

IR A LA RESOLUCIÓN DEL EJERCICIO: EJERCICIO RESUELTO M1BE2314T DE SISTEMA DE INECUACIONES CON DOS INCÓGNITAS, PARA MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO

EJERCICIO M1BE2314-u:

Resolver el siguiente sistema de inecuaciones con dos incógnitas:

IR A LA RESOLUCIÓN DEL EJERCICIO: EJERCICIO M1BE2314U RESUELTO DE SISTEMA DE INECUACIONES CON DOS INCÓGNITAS, PARA MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO

RELACIÓN DE EJERCICIOS DE INECUACIONES:

ASPECTOS FORMALES LOMLOE PARA DOCENTES

GUARDA RELACIÓN CON EL PERFIL DE SALIDA DEL ALUMNADO DE LOS INSTITUTOS DIOCESANOS DE CANARIAS, CONCRETAMENTE CON «INVESTIGO».

MATEMÁTICAS SECUNDARIA:

CON RESPECTO A LOS SABERES BÁSICOS DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA PREDOMINANTES EN LA ACTIVIDAD:

IV.- Sentido algebraico:

CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA QUE SE CONSIDERAN:

CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

- COMPETENCIAS ESPECÍFICAS MATEMÁTICAS E.S.O. OBJETO DE LA ACTIVIDAD:
  - MAT ESO C1 , MAT ESO C2 , MAT ESO C3 , MAT ESO C4, MAT ESO C5 , MAT ESO C6 , MAT ESO C7 , MAT ESO C8 , MAT ESO C9 , MAT ESO C10

CON RESPECTO A LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

- MAT3ESO1.1 , MAT3ESO1.2 , MAT3ESO1.3 , MAT3ESO2.1 , MAT3ESO3.1 , MAT3ESO3.2 , MAT3ES4.1 , MAT3ESO4.2 , MAT3ESO6.1 , MAT3ESO8.1 , MAT3ESO8.2 , MAT3ESO9.1 , MAT3ESO9.2 ,

CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS CLAVE Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS:

- COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (STEM), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS STEM1 , STEM2 , STEM3 ,STEM4
- COMPETENCIA EN CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURALES (CCEC), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CCEC2
- COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (CLL), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS CCL1 , CCL2 , CCL3.
- COMPETENCIA DIGITAL (CD), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CD1 , CD2 , CD3 , CD4 y CD5
- COMPETENCIA EMPRENDEDORA (CE), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CE1 y CE3
- COMPETENCIA PERSONAL, SOCIAL Y DE APRENDER A APRENDER (CPSAA), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CPSAA1 , CPSAA3 , CPSAA4 , CPSAA5
- COMPETENCIA PLURILINGÜE, concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CP1

MATEMÁTICAS BACHILLERATO:

CON RESPECTO A LOS SABERES BÁSICOS DE MATEMÁTICAS DE 1º BACHILLERATO PREDOMINANTES EN LA ACTIVIDAD:

- - I. Sentido Numérico
  - II. Sentido de la Medida
  - III. Sentido Espacial
  - IV. Sentido algebraico

CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE MATEMÁTICAS DE 1º DE BACHILLERATO QUE SE CONSIDERAN:

MAT BAC C1 , MAT BAC C2 , MAT BAC C3 , MAT BAC C4 , MAT BAC C5 , MAT BAC C6 , MAT BAC C7 , MAT BAC C8 , MAT BAC C9

CON RESPECTO A LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS I DE 1º DE BACHILLERATO

MATI1BAC1.1 , MATI1BAC1.2 , MATI1BAC2.1 , MATI1BAC2.2 , MATI1BAC3.1 , MATI1BAC4.1 , MATI1BAC5.1 , MATI1BAC5.2 , MATI1BAC6.1 , MATI1BAC6.2 , MATI1BAC7.1 , MATI1BAC7.2 , MATI1BAC8.1 , MATI1BAC8.2 , MATI1BAC9.1 , MATI1BAC9.2 , MATI1BAC9.3

HIPERVINCULADOS A LOS DESCRIPTORES OPERATIVOS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS CLAVE Y DESCRIPTORES OPERATIVOS ASOCIADOS:

- COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (STEM), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS STEM1 , STEM2 , STEM4
- COMPETENCIA EN CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURALES (CCEC), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CCEC2 y EL DESCRIPTOR OPERATIVO CCEC4.2
- COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (CLL), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS CCL2 , CCL3.
- COMPETENCIA DIGITAL (CD), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CD1 y CD3
- COMPETENCIA EMPRENDEDORA (CE), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CE1
- COMPETENCIA PERSONAL, SOCIAL Y DE APRENDER A APRENDER (CPSAA), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CPSAA1.1 , CPSAA4 , CPSAA5
- COMPETENCIA PLURILINGÜE, concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS CP1 , CP2

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