EXAMEN RESUELTO DINÁMICA FÍSICA FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO APLICACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON DINÁMICA / CINEMÁTICA EXAMEN RESUELTO DE DINÁMICA, DE APLICACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO. PRIMER TRIMESTRE DEL CURSO 2024-25: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA. FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA LOS ENUNCIADOS DE LAS PRUEBAS (X998), REALIZADAS EN «EL PILAR», QUE INCLUYEN ASPECTOS DELeer más…

EJERCICIO RESUELTO DINÁMICA FÍSICA FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO EJERCICIO RESUELTO DE DINÁMICA, DE UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO, MASAS ENLAZADAS, ROZAMIENTO, FUERZA APLICADA: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA. FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EJERCICIO F1QBE2864: Sobre una superficie horizontal con rozamiento se sitúan dos masas: m1=5 kg, m2=7kg, unidas por una cuerda inextensible y de masaLeer más…

TRABAJO TRIMESTRAL FYQ BACHILLERATO FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO DINÁMICA LEYES DE NEWTON TRABAJO TRIMESTRAL CON APUNTES, DE PROFUNDIZACIÓN EN LA UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA. FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA ESTA TAREA SE REALIZA CON APUNTES: LA IMPORTANCIA DEL CARPESANO LOS ENUNCIADOS DE LA PRUEBA (X951), REALIZADA EN «EL PILAR» , QUE INCLUYE ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓNLeer más…

EXÁMEN RESUELTO FÍSICA BACHILLERATO FÍSICA QUÍMICA 1º BACHILLERATO DINÁMICA LEYES DE NEWTON EXAMEN DE DINÁMICA, UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON, PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO, REALIZADO EN «EL PILAR»: PUEDE INTERESAR LA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES MATERIALES DE ESTE PROYECTO DE MEJORA DEL APRENDIZAJE EN CIENCIAS: UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA. FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO ESTÁ EN CONSONANCIA CON LAS ESTRATEGIAS DETERMINADAS POR: FÍSICA Y QUÍMICA DE 1º DE BACHILLERATO: DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EL ENUNCIADO DE LA PRUEBA (X950), QUE INCLUYE ASPECTOS DE AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNADO E INFORMACIÓN DE RETORNO (FEED-BACK): LOS EJERCICIOS DE LALeer más…

DINÁMICA CINEMÁTICA MRUA SECUNDARIA FUERZAS MOVIMIENTO LEYES NEWTON DINÁMICA Y CINEMÁTICA DEL MRUA PARA PARA FÍSICA DE SECUNDARIA : Utilización de las Leyes de Newton en ejercicios de dinámica y cinemática para la E.S.O. TENER EN CUENTA QUE, EN LO QUE RESPECTA A DINÁMICA, DEBEMOS SEGUIR LOS PASOS SIGUIENTES: 1.- Dibujar TODAS las fuerzas que actúan sobre el cuerpo. 2.- Elegir un sistema de referencia XY cartesiano habitual, en el que el eje OX se encuentre en la dirección y sentido del movimiento, y el eje OY perpendicular al anterior. 3.- Descomponer, si las hubiera, las fuerzas que no caigan sobre los ejes utilizando lasLeer más…

FUERZAS MOVIMIENTO DEFORMACIONES MÁQUINAS FUERZAS Y MÁQUINAS PARA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA: Analizar el papel que juegan las fuerzas como causa de los cambios en el estado de movimiento o de las deformaciones y los efectos de la fuerza de rozamiento en situaciones cotidianas. Asimismo interpretar el funcionamiento de las máquinas simples en la transformación de un movimiento en otro diferente, y la reducción de la fuerza aplicada, para valorar su utilidad en la vida diaria. Aportado por Omar Socorro Cordero Una MÁQUINA es un conjunto de piezas fijas y móviles, que permite aprovechar, dirigir y transformar la energía con un objetivo determinado. CINCOLeer más…

LEYES NEWTON DINÁMICA FÍSICA UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE DINÁMICA, PARA FÍSICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO: El material que se aporta en este artículo, debe ser considerado un CURSO COMPLETO DE DINÁMICA, DE UTILIZACIÓN DE LAS LEYES DE NEWTON EN EJERCICIOS DE FÍSICA, PARA SECUNDARIA Y DE NIVEL MEDIO PARA BACHILLERATO. Se aportan materiales audiovisuales y ejercicios con SOLUCIÓN, para la confirmación de la adquisición del contenido. En primero de Bachillerato se valora este material como apropiado para homogeneizar los contenidos adquiridos en la etapa anterior por todos los alumnos. Del mismo modo lo que aquí se muestra es introductorio paraLeer más…

FUERZAS MOVIMIENTO DINÁMICA CINEMÁTICA FUERZAS Y MOVIMIENTOS FÍSICA Y QUÍMICA SECUNDARIA: Desde los Institutos Diocesanos de Canarias, a través del Departamento Conjunto de Física y Química, queremos compartir esta presentación para exponer en clase y compartir con los alumnos, al respecto de la unidad FUERZAS Y MOVIMIENTOS para 2º y 3º de la E.S.O. Para centrarnos en lo importante y en lo que tiene continuidad. Plantea una introducción a la 2ª Ley de Newton y un uso básico con el cálculo de la aceleración con varias fuerzas implicadas. Lo anterior se combina con la obtención de parámetros cinemáticos del MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (M.R.U.A.). SuponeLeer más…

EL TOLETE QUE NO CONOCE LA TERCERA LEY DE NEWTON: Se pretende con esta actividad vinculada al proyecto ACHIMAGEC, dentro del APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (A.B.P.) reflexionar sobre el comportamiento inadecuado de «pegarle una piña a una pared», en situaciones totalmente inconvenientes de tensión, ridiculizarlo y relacionarlo con la LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN de NEWTON. Se acarician desde nuestro punto de vista un número no desdeñable de COMPETENCIAS, no sólo las específicas del departamento: BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA y MATEMÁTICA, sino posiblemente las más interesantes de la actividad, las competencias SOCIALES Y CÍVICAS y APRENDER A APRENDER. Todo ello con un poquito deLeer más…

PROFUNDIZANDO LEYES DE NEWTON PROFUNDIZANDO EN LAS LEYES DE NEWTON: Actividad muy interesante en lo que respecta al TRABAJO INTERDEPARTAMENTAL. La realidad es que SE ABORDAN LAS LEYES DE NEWTON DESDE NUMEROSOS DEPARTAMENTOS. ASPECTOS FORMALES: SE PRETENDE CON ESTA DINÁMICA Y A TRAVÉS DE LAS DIFERENTES ÁREAS, EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE: COMPETENCIA MATEMÁTICA Y EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (STEM), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS STEM1 , STEM2 , STEM4 COMPETENCIA EN CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURALES (CCEC), concretamente el DESCRIPTOR OPERATIVO CCEC2 y EL DESCRIPTOR OPERATIVO CCEC4.2 COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA (CLL), concretamente los DESCRIPTORES OPERATIVOS CCL2 , CCL3. COMPETENCIA DIGITAL (CD), concretamente elLeer más…