diálogo archivos - ACHIMAGEC: HIJOS DEL SOL

FRATELLI TUTTI. EPISODIO II

REDES SOCIALES PAPA FRANCISCO REDES SOCIALES. PAPA FRANCISCO. DIÁLOGO REALIDAD-FE: Las cosas más bonitas y tiernas, es posible que me las hayan dicho por WhatsApp… pero también las más duras y groseras. Quizás hasta yo haya hecho lo mismo, seguro. Es probable, en determinados casos, que quizás al estar oculto, al no estar «cara a cara», tenemos menos compostura y templanza al dirigirnos a los demás. Medimos menos los afanes y los desmanes. Es posible. Algunos lo hemos visto en Twiter, Facebook, Instragram… medimos menos. Cuando hablamos directamente al otro, podemos modular la conversación, cuando observamos que estamos incomodando o incluso haciendo daño, eso seLeer más…

LAUDATO SI. EPISODIO I

AGUA PRESAS GRAN CANARIA AGUA, PRESAS, GRAN CANARIA, PAPA FRANCISCO: Gran Canaria cuenta con 69 grandes presas (con más de 15 metros de altura o más de cien millones de litros de capacidad), lo cual es una pasada, ya que tampoco hablamos de una isla enorme (Gran Canaria tiene 1560 kilómetros cuadrados). https://www.youtube.com/watch?v=7YTcjayDZAc https://www.aguasgrancanaria.com/presas/ubicacion_presas.php Ello nos indica la importancia del agua para los Gran Canarios y para los canarios en general, así como el esfuerzo constructor de nuestras generaciones anteriores y su previsión, lo cual tenemos que agradecer las nuevas generaciones. En este Enero de 2021, la borrasca FILOMENA, nos ha alegrado la vida, laLeer más…

SI YO FUERA PROFESOR DE FÍSICA… Y ATEO

DIALOGO CIENCIA FE FÍSICA SI YO FUERA PROFESOR DE FÍSICA… Y ATEO: Un poquito de diálogo ciencia-fe… Si yo fuera profesor de Física, si además fuera ateo, y si para colmo de coincidencias fuera una persona reflexiva, posiblemente diría que Dios es la Fuerza Gravitatoria, o que la Fuerza Gravitatoria es Dios, que podría no ser lo mismo… y me encantaría contárselo así a mis alumnos. Tendría que contarlo en Física y Química de 2º, 3º, 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato, e incluso en Física de 2º de Bachillerato, porque el campo gravitatorio forma parte del currículo en todos esos cursosLeer más…

SI YO FUERA PROFESOR DE MATEMÁTICAS… Y ATEO

SI YO FUERA PROFESOR DE MATEMÁTICAS… Y ATEO: Si yo fuera profesor de matemáticas… y ateo, y si además fuera una persona reflexiva, cosa poco probable, sin duda pensaría que Dios es el infinito, o que el infinito es Dios, y me encantaría trasladar esto a mis alumnos en unas clases que desearía se convirtieran en un recuerdo perpetuo, porque soy de los que piensa que la docencia debe perdurar siempre, de lo contrario, no habría existido. Les explicaría que la figura que lo simboliza se denomina lemniscata, y que hace más de trescientos años que John Wallis lo representó con esa forma de ochoLeer más…

SI YO FUERA PROFESOR DE QUÍMICA… Y ATEO

DIÁLOGO CIENCIA FE QUÍMICA SI YO FUERA PROFESOR DE QUÍMICA… Y ATEO: Si yo fuera profesor de química… y ateo, y si además fuera una persona reflexiva que se plantea por el origen de la vida, diría que Dios es una estrella, o que las estrellas son Dios, y así me gustaría contárselo a mis alumnos, para mezclar un poquito de metafísica o metaquímica, con las típicas clases de química y siempre buscando que mejoren sus conexiones neuronales y que se planteen cosillas elevadas… el que tenga esa inquietud. Les diría que parece ser que en el origen del Universo sólo había hidrógeno… normal… elLeer más…

SI YO FUERA PROFESORA DE FILOSOFÍA… Y ATEA.

SI YO FUERA PROFESORA DE FILOSOFÍA… Y ATEA: Si yo fuera profesora de filosofía y mis alumnos me preguntaran en una crisis de vacío existencial: “si Dios es omnipotente y bueno, ¿por qué existe el mal en el mundo?”, lejos de ofrecerles una respuesta dogmática a esta cuestión desde mi perspectiva de creyente, agnóstica o atea, fomentaría el diálogo y su pensamiento crítico, después de escribir en la pizarra con mayúsculas la frase: “Aquí se piensa”. Para ordenar un poco su desconcierto, acudiría en primer lugar a uno de los hombres más metódicos y sistemáticos de toda la historia de la filosofía: Aristóteles. Al finLeer más…

SIENDO YO PROFESOR DE GEOGRAFÍA… ¡Y CREYENTE!

Siendo yo profesor de Geografía … ¡y creyente!: Siendo yo profesor de Geografía y creyente y, además considerando que soy una persona reflexiva, he de reconocer que siempre que un alumno o alumna me pregunta dónde está Dios, tiendo a recordarle que Dios es una actitud y como tal, debe ser parte del ser humano. Él nos acompaña y, en nuestro día a día, es esa Fuerza que nos lleva a la correcta consecución de los problemas que se nos presentan en nuestros quehaceres. Resulta más complejo explicar o dar a entender cómo esa actitud tiene cabida en la explicación de todo cuanto nos rodeaLeer más…

SI YO FUERA PROFESOR DE HISTORIA… ¡Y CREYENTE!

Si yo fuera profesor de Historia… ¡y creyente!: A lo largo de la historia ha persistido de manera constante el enfrentamiento entre la teoría de la evolución y la religión, es decir, la eterna disputa sobre el origen del primer ser humano en la Tierra. Desde mi perspectiva, pese a que prácticamente se desmonta una a la otra, considero que son totalmente compatibles. No obstante, con toda probabilidad, algunos se preguntarán como la Iglesia católica puede seguir defendiendo de manera subjetiva que la aparición del primer ser humano en nuestro planeta no fue de forma sobrenatural (emparentados biológicamente con los primates), sino por causa divina;Leer más…

SI YO FUERA PROFESORA DE ECONOMÍA… Y ATEA

Si yo fuera profesora de economía… y atea, y si además fuera una persona reflexiva que se plantea el origen de las desigualdades económicas existentes en el mundo, diría que los políticos son Dios, y así me gustaría contárselo a mis alumnos de secundaria y bachillerato. Haríamos un estudio de la realidad actual y veríamos que nos encontramos con países ricos y países pobres, que dentro de un mismo país también hay personas que disponen de todo el dinero que necesitan para hacer lo que desean, mientras que otras no tienen ni que comer, que algunos no paran de viajar porque desean recorrerse el mundoLeer más…

SOBRE EL DIÁLOGO CIENCIA-FE

DIÁLOGO CIENCIA FE CULTURA SOBRE EL DIÁLOGO CIENCIA-FE Y CULTURA-FE: No hay ninguna duda, de que entre la ciencia y la fe, entre la cultura y la fe, lo que hay que buscar es el Diálogo: estupenda palabra que tendría que estar establecida en todos los ámbitos de lo social. No debemos tener ninguna intención en que la Ciencia justifique la Fe o a la inversa. Sin embargo del diálogo entre la Ciencia y la Fe, podemos encontrar relaciones que enriquecen las reflexiones de la una y la otra. Todo ello si nuestra intención es ésa, la reflexión entre estos dos aspectos que tanta influenciaLeer más…